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文檔簡介
1、武術(shù)在我國有悠久的歷史,深受國內(nèi)外人們的喜愛.在普通高校開展武術(shù)教學對于發(fā)展武術(shù)運動,提高全民健身意識具有很重要的作用。但是,當前普通高校武術(shù)教學中存在著許多問題:教師不愿意教、學生學不會,學生認為武術(shù)是花架子,動作記不住沒有意思,專業(yè)武術(shù)教師在學校體育教師中所占比例很小,武術(shù)場地器材缺乏等等這些問題已嚴重影響了長春市普通高校武術(shù)課教學,更影響了武術(shù)運動的普及推廣。本文正是基于以上問題制定了影響長春市普通高校武術(shù)教學指標體系。并在對武術(shù)
2、運動理論基礎(chǔ)深入分析和探討的基礎(chǔ)上,從多角度多層次分析影響長春市普通高校武術(shù)教學的原因,以期獲得定量定性的結(jié)果。揭示長春市普通高校武術(shù)教學的現(xiàn)狀并分析原因,在剖析問題的基礎(chǔ)上提出對策及建議,為提高長春市普通高校武術(shù)課教學質(zhì)量提供參考及合理化建議。 本文運用了文獻資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯歸納法等方法,通過研究表明: 1.在長春市普通高校武術(shù)課教學內(nèi)容的設(shè)置上多數(shù)以套路教學為主,跆拳道、散打都是選修形式。
3、通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)跆拳道、散打深受學生們喜歡,學生認為初級長拳、初級劍、太極拳等套路,既難學又難練,動作過多太復雜,不容易記。雖然許多學校對武術(shù)的教學內(nèi)容進行了改革,但教學效果并不太明顯。 2.目前長春市普通高校專業(yè)武術(shù)教師在體育教師的隊伍中占的比例太小,除幾所有武術(shù)專業(yè)的高校如:東北師范大學、吉林體育學院等專業(yè)武術(shù)教師多一些,其它每個普通高校專業(yè)武術(shù)教師有1-2名。非專業(yè)武術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)存在一定問題。這些都制約了長春市普
4、通高校武術(shù)課教學質(zhì)量提高。 3.長春市普通高校武術(shù)場地、器械不能滿足武術(shù)教學和學生課外活動的需求。場地、器械的缺乏也是影響武術(shù)教學的一大因素。長春市普通高校武術(shù)課的教學大部分是在室外進行,場地、器械的缺乏影響了武術(shù)教學在普通高校的提高。 4.課外體育活動是學校體育的重要組成部分,是實施全民健身計劃的重要手段。長春市普通高校武術(shù)課的課外體育活動不活躍,這樣不利于普通高校武術(shù)課的開展。 5.長春市普通高校所采用的教材
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