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文檔簡介
1、隨著人類社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的快速發(fā)展,人們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的需求也相應(yīng)提高。而籃球運(yùn)動(dòng)因?yàn)橛衅淙罕妳⑴c性強(qiáng),運(yùn)動(dòng)本身對(duì)抗性強(qiáng),娛樂性高,對(duì)場(chǎng)地要求不高等特點(diǎn),越來越受到大眾的喜愛與追捧,特別是在年青人高度集中的高校校園里日趨普及,成為大學(xué)生校園生活中的一項(xiàng)重要的體育運(yùn)動(dòng)。新中國成立以來,籃球運(yùn)動(dòng)在我國得到廣泛傳播并快速發(fā)展,高?;@球的整體水平、地位及運(yùn)動(dòng)形式在近年都發(fā)生了巨大的變化,籃球小群體活動(dòng)作為普通高校大學(xué)生參與籃球活動(dòng)的基本組織單
2、元,已頻繁出現(xiàn)于上海市高校大學(xué)生的日常生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中。
本文以上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海大學(xué)、上海理工大學(xué)、東華大學(xué)、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院共8所學(xué)校所選取的籃球小群體成員為研究樣本,以上海市高校大學(xué)生籃球小群體發(fā)展現(xiàn)狀為調(diào)查依據(jù),采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等多種研究方法,并結(jié)合實(shí)際情況對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析與研究。
研究發(fā)現(xiàn):一上海市高?;@球小群體成員
3、性別比例嚴(yán)重失衡,男生參與籃球小群體人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女生,成員年齡段集中在20-23歲。二上海市高?;@球小群體組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜,松散,成員流動(dòng)性大,以同班同學(xué),朋友形成的籃球小集體居多,而且群體中至少有1-2個(gè)核心人物。三上海市高?;@球小群體活動(dòng)內(nèi)容豐富,基本上能滿足成員提高籃球技藝的需要,社會(huì)交往的需要,休閑娛樂,強(qiáng)身健體的需要等。四上海市高?;@球小群體成員籃球基本知識(shí)匱乏,接受教師指導(dǎo)情況不容樂觀。五上海市高?;@球小群體參加正式比賽的機(jī)會(huì)少
4、,籃球場(chǎng)地利用情況與高校政策有沖突。
針對(duì)這種狀況,本文提出以下發(fā)展對(duì)策:一學(xué)校應(yīng)對(duì)上海高?;@球小群體加以引導(dǎo),提升籃球小群體成員的存在感。二加強(qiáng)上海市高?;@球小群體橫向間的聯(lián)系,增大其在校園的影響力。三重視培養(yǎng)非正式群體的核心領(lǐng)導(dǎo)人物促進(jìn)籃球小群體的可持續(xù)發(fā)展。四高校體育制度改革使體育教師指導(dǎo)大學(xué)生籃球小群體成為一項(xiàng)切實(shí)可行的制度。五組織各式各樣,能滿足籃球小群體大多數(shù)成員的籃球比賽活動(dòng)。六積極穩(wěn)妥的推進(jìn)學(xué)?;@球場(chǎng)館向籃
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