新時期高等學校與學生法律關(guān)系的良性建構(gòu).pdf

1、近年來，隨著我國法治進程的加快以及大學生權(quán)利意識的覺醒，高等學校與大學生之間的法律糾紛也呈上升趨勢。其中的一個重要根源就是高校與學生的法律關(guān)系出現(xiàn)了錯位，特別是高校管理權(quán)力的膨脹和學生權(quán)利保障的欠缺。而這一問題的深層次原因在于我國高等教育的理念、機制的發(fā)展滯后，已經(jīng)不能滿足時代與社會的發(fā)展需要。本文立足“以人為本”的價值理念基礎(chǔ)上，力圖對現(xiàn)有的高校與學生的法律關(guān)系進行理論改進和完善，從而建構(gòu)高校與學生互動和諧的新型法律關(guān)系，促進高等教育

2、又好又快發(fā)展。
　　 本文分四部分進行系統(tǒng)闡述，首先是分析了新時期我國高等教育轉(zhuǎn)型的理念訴求，確立了以學生全面發(fā)展為核心的高等教育理念，為建構(gòu)新型的高校與學生法律關(guān)系奠定了價值基礎(chǔ)；第二部分，對國內(nèi)國外高校與學生法律關(guān)系基本理論觀點進行了綜述和反思，并作為建構(gòu)高校與學生法律關(guān)系的重要理論支撐；第三部分，對當前我國高校與學生法律關(guān)系屬性進行了界定，并對其存在問題的原因進行了深入分析，找出了問題的關(guān)鍵所在；第四部分，從理論上對高校與