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1、中圖分類號(hào):UDC:’一密級(jí):公開學(xué)校代碼:10094解為丈李碩士學(xué)位論文(同等學(xué)力)面前自爪承刖屆兮——從漢字的發(fā)展歷程中探尋漢字設(shè)計(jì)方法Inheritthepastandushertoday——nsearchdesignmethodsofChinesecharactersfIromdeVelopmentprocessofit研究生姓名:宋書寒指導(dǎo)教師:黃興國(guó)教授學(xué)科專業(yè):美術(shù)學(xué)研究方向:藝術(shù)設(shè)計(jì)論文開題日期:2012年10月10日摘
2、要漢字是我們民族文化的精髓,漢字豐富的形態(tài)是中華民族寶貴的精神財(cái)富,更是漢字設(shè)計(jì)的靈感源泉。本文從漢字的發(fā)展歷程中來分析、探討、找尋漢字設(shè)計(jì)的方法,不僅可以通過對(duì)傳統(tǒng)漢字造字及書寫特點(diǎn)的分析來了解已有的方法,而且還可以受前人啟發(fā),古為今用,并融合吸收現(xiàn)代的理念和技術(shù),使設(shè)計(jì)更具民族性,更富有東方韻味。文章主要從以下幾個(gè)方面來分析與探討:一、文字設(shè)計(jì)的意義與原則要想分析和總結(jié)一個(gè)問題,首先應(yīng)明確所說問題的概念和作用。因此文章首先從兩個(gè)方面
3、進(jìn)行了理解,一是解釋“文字設(shè)計(jì)”的概念與意義,二是解釋漢字設(shè)計(jì)的原則。二、漢字發(fā)展概述漢字演變的過程就是漢字設(shè)計(jì)的過程,本章主要是從漢字的起源、造字方法、分類和特征,字體的演變史等發(fā)展規(guī)律的研究,從中受到啟發(fā),可以獲得現(xiàn)代漢字設(shè)計(jì)的來源與方法。我們對(duì)傳統(tǒng)漢字文化進(jìn)行學(xué)習(xí),不是簡(jiǎn)單的照搬,而是建立在對(duì)傳統(tǒng)漢字文化的充分理解的基礎(chǔ)上,把傳統(tǒng)漢字創(chuàng)作規(guī)律作為現(xiàn)代字體設(shè)計(jì)的思維來源和原則,使設(shè)計(jì)更能顯現(xiàn)民族的個(gè)性和特色。三、漢字設(shè)計(jì)的方法承前啟
4、今——傳統(tǒng)的漢字文化能給設(shè)計(jì)者以潛在的啟發(fā),諸多有識(shí)之士以現(xiàn)代的審美觀念和設(shè)計(jì)理論對(duì)傳統(tǒng)漢字文化的各種造型元素加以改進(jìn),提煉和發(fā)揮,使其富有現(xiàn)代感,或把傳統(tǒng)文化的裝飾方法和表現(xiàn)形式充分應(yīng)用到現(xiàn)代設(shè)計(jì)中。他們所做的種種努力和嘗試,能夠給予學(xué)習(xí)者及設(shè)計(jì)者以參考和啟迪。漢字設(shè)計(jì)的類型與特點(diǎn)、漢字設(shè)計(jì)的范圍以及漢字設(shè)計(jì)的方法一是本論文主要研究的對(duì)象。本章主要對(duì)聯(lián)想與想象、解構(gòu)與同構(gòu)等做了簡(jiǎn)要的歸納,對(duì)漢字設(shè)計(jì)的基本方法:“整體換置同構(gòu)、局部換置
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