校園微信社群的關系嵌入研究.pdf

1、隨著互聯(lián)網用戶的迅速增加，虛擬社群運用得到了迅猛的發(fā)展，這其中，基于趣緣的關系型虛擬社群占據了主導地位。其出現(xiàn)深刻地改變著傳播的方式和實質。
　　本文圍繞“校園微信社群的關系嵌入”議題展開研究，采用田野調查及文本分析法對校園微信社群中的趣緣社群進行深入了解，描述了此類虛擬社群的形成和特點；同時對4位校園網絡達人和十幾位趣緣微信社群活躍成員分別進行了面對面深度訪談以及微信不定時互動，回答了調查分析難以解釋的問題，深度解構青年網絡趣緣

2、關系文化，分析了主流文化對其加以整合引導的可能性，進而歸納出影響主流發(fā)聲者關系嵌入的因素，為主流意識的無障礙傳播提供有效途徑。研究發(fā)現(xiàn)，兼具“開放性”、“交互性”的微信社群，解放了90后校園青年的個性枷鎖，催生出名目繁多的興趣圈子文化，承載著特定社會背景下特殊群體的娛樂消遣甚至反抗快感。在這種充滿情懷關照、任意圈趣為盟的新型關系下，群體成員間的凝聚力和對自身文化認同感急劇提升，與主流文化的關系認同發(fā)生了易位。為此，本文提出了增添型整合、