無媒介語漢語課堂教學(xué)的調(diào)查研究——以西安韓國成人漢語學(xué)習(xí)者為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在對外漢語教學(xué)界，漢語課堂中無媒介語教學(xué)是否可行是大家普遍關(guān)注的問題。本文以此為命題，首先定義了無媒介語漢語課堂教學(xué)，即用漢語教漢語。并梳理了無媒介語漢語課堂教學(xué)的理論依據(jù);其次以西安的韓國成人漢語學(xué)習(xí)者為例，精心設(shè)計調(diào)查問卷，了解目前漢語課堂上教師使用媒介語的情況，以及學(xué)生對無媒介語課堂教學(xué)的看法。并通過實踐研究的方法，以調(diào)查對象中的個別學(xué)生為教學(xué)對象，進行無媒介語漢語課堂教學(xué)實踐，記錄了具體的課堂實施情況，并對案例進行分析研究。研究

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