江蘇普通高校體育培訓服務研究.pdf

1、該研究以江蘇普通高校體育培訓服務為研究對象，采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、實地考察法和數(shù)理統(tǒng)計法，對江蘇省13所普通高校開展體育培訓服務進行深入調(diào)查，并對這些資料數(shù)據(jù)進行系統(tǒng)的分析整理，總結出江蘇高校體育培訓服務發(fā)展過程中存在的問題，并提出相應的對策和建議。
　　研究結果表明:1、江蘇普通高校體育培訓服務主要經(jīng)營管理模式有:體育職能部門經(jīng)營管理模式、承包型經(jīng)營管理模式、租賃型經(jīng)營管理模式、公司形式的經(jīng)營管理模式。組織結構

2、主要包括辦公室和財務部。高校體育培訓服務的主要目的是為了向校內(nèi)學生、教職工以及社區(qū)群眾提供體育服務。培訓服務的時間主要集中在課余時間以及節(jié)假日。培訓項目主要圍繞在常見的、便于開展的運動項目。教練員主要是該校的師生，其中學生的人數(shù)要較多于教師;2、學員對體育培訓服務的整體滿意度較高，偶爾會出現(xiàn)抱怨的現(xiàn)象，但這不影響學員繼續(xù)接受體育培訓;3、體育培訓服務為高校帶來了一定的社會效益，進一步提升該校的知名度，提高周邊群眾的生活質(zhì)量，增加了就業(yè)機