江蘇普通高校開設游泳教學課現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、江蘇很多高校已經(jīng)將游泳運動列為大學生體育的選修課程。本研究對江蘇普通高校開設游泳教學課的現(xiàn)狀進行實地調查和問卷調查，通過對所獲得的資料進行統(tǒng)計和分析，較全面的了解江蘇高校游泳教學的現(xiàn)狀，從而找出現(xiàn)階段江蘇普通高校開設游泳課存在的問題，并提出相應對策與建議，最終達到推動高校游泳教學課健康向前發(fā)展的目的。研究發(fā)現(xiàn):從高校方面，對于游泳課教學還存在很多需要完善的方面：（1）教學觀念落后（2）場地設施的限制，硬件設施不齊全（3）游泳課師資隊伍缺

2、乏，教學能力有限（4）教學內容與教學方法手段缺乏研究和創(chuàng)新（5）游泳教學時數(shù)相對不足。從學生自身看，對于游泳運動存在很多薄弱的方面：（1）學生游泳理論知識欠缺（2）學生游泳基礎、理解能力、身體素質參差不齊。
　　文章最后提出對策與建議:(1)改變游泳教學的觀念，提高對游泳的認識(2)發(fā)揮學生主體性，營造愉快的學習氛圍(3)研究和創(chuàng)新教學改革內容，實現(xiàn)快樂教學目標。（4）充分利用課余時間和分組互助教學，提高教學質量（5）加強游泳場地