初級階段教學(xué)中情景教學(xué)法的研究.pdf

1、中文摘要中文摘要情景教學(xué)法是在對外漢語教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)具體情景，使其掌握詞匯和語法知識，培養(yǎng)交際能力的教學(xué)方法。對外漢語教學(xué)是一種第二語言教學(xué)，其根本目的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的語言交際能力。本文認(rèn)為在對外漢語初級階段教學(xué)中運用情景法教學(xué)，不僅可以給留學(xué)生教學(xué)創(chuàng)設(shè)一個輕松地學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生愉快地參與到教學(xué)中去，更能增加留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣，激發(fā)留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的熱情，在給學(xué)生創(chuàng)設(shè)的情景中，交際能力得到提高。本文在前人研究的基礎(chǔ)上以初級階段教學(xué)的留學(xué)生

2、作為研究對象，從語言要素和言語技能訓(xùn)練兩個方面入手，根據(jù)初級階段對外漢語教學(xué)的特點，通過分析典型案例來闡釋情景教學(xué)法在詞匯、語法教學(xué)和聽力、口語、閱讀和寫作教學(xué)中的作用。關(guān)鍵詞：對外漢語；初級階段；情景法；語言要素；言語技能訓(xùn)練／llll／I／I／／I／I。I／I／I／vll／／／／口I／I／／IJ／I／I／嬲。l／I_／／llll目錄中文摘要。IAbstractII緒論1第一節(jié)研究情景教學(xué)法的意義。1第二節(jié)國內(nèi)外情景教學(xué)法研究文獻(xiàn)綜述

3、4第三節(jié)本文研究情景教學(xué)法的創(chuàng)新與意義8第一章初級階段教學(xué)語言要素教學(xué)中情景教學(xué)法的研究10第一節(jié)初級階段詞匯教學(xué)中情景教學(xué)法的研究10一、初級階段詞匯教學(xué)的特點ll二、初級階段詞匯教學(xué)中情景教學(xué)法的作用12三、詞匯教學(xué)中運用情景教學(xué)法的典型案例14第二節(jié)初級階段語法教學(xué)中情景教學(xué)法的研究18一、初級階段語法教學(xué)的特點18二、初級階段語法教學(xué)中情景教學(xué)法的作用20三、語法教學(xué)中情景教學(xué)法的典型案例22本章小結(jié)。26第二章初級階段教學(xué)言語