

已閱讀1頁,還剩58頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、信息技術的不斷發(fā)展,使得人才培養(yǎng)模式不再局限于傳統的學校教育。網絡教學打破傳統教學時空限制,為人才培養(yǎng)提供了新途徑。虛擬教室是網絡教學發(fā)展更具特色的教學應用方式,為在職培訓、網絡教育培訓等提供了一種更加有效、低成本的解決方法。作為網絡教學眾多應用之一,虛擬教室同時具備了傳統教學和網絡教學的特點:教學不受時空限制,交互功能強大,教學體驗與傳統課堂相似。
論文以四川省統籌城鄉(xiāng)農村遠程教育為應用背景,提出基于RIA的虛擬教室解決方案
2、,結合虛擬教室的實際應用環(huán)境和用戶特點,構建適合農村遠程教育的虛擬教學環(huán)境。
論文首先介紹了課題研究背景和研究意義,闡述虛擬教室國內外發(fā)展和研究現狀,并且分析虛擬教室設計相關的理論基礎。其次,以虛擬教室國內外應用評價因素為指導,在建構主義理論、教學交互、學習支持服務、學習者體驗等理論基礎上,進行學習者特征分析和教學設計模式研究,提出“學導結合”教學設計模式,設計虛擬教室模型。第三,在分析虛擬教室應用環(huán)境和用戶特點基礎上,結合虛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于WEB的虛擬教室設計研究與開發(fā)實踐.pdf
- 基于CSCW的虛擬教室的設計與實現.pdf
- 基于WWW虛擬教室系統的設計與實現.pdf
- 基于WebService的虛擬教室系統的設計與開發(fā).pdf
- 基于P2P的虛擬教室的研究與設計.pdf
- 基于WWW虛擬教室的研究與部分實現.pdf
- 基于化身技術的虛擬教室研究.pdf
- 基于Silverlight的RIA虛擬人才市場設計與實現.pdf
- 基于WEB的研究生教育虛擬教室的設計與實現.pdf
- 基于JAVA-CSCW的虛擬教室的研究與實現.pdf
- 基于CSCW的遠程教育虛擬教室的研究與實現.pdf
- 基于RIA的郵件收發(fā)模塊的設計與研究.pdf
- 基于.net技術的網絡虛擬教室的研究與實現
- 基于Flex的RIA應用與研究.pdf
- 基于REST的RIA應用的設計與實現.pdf
- 基于VRML的多用戶虛擬教室的研究.pdf
- 基于FLEX的RIA系統的設計與實現.pdf
- 基于Ajax的RIA應用的設計與實現.pdf
- 基于ajax的ria應用的設計與實現
- 基于RIA架構的學習平臺設計與實現.pdf
評論
0/150
提交評論