基于WebService的虛擬教室系統(tǒng)的設計與開發(fā).pdf

1、隨著現(xiàn)代化教學手段的不斷豐富。教育部門提出了構建信息化教與學新模式。即建設數(shù)字化教育環(huán)境，推動信息技術與課程的有機整合，實現(xiàn)教育資源共享，促進教與學方式的變革，增強學生學習的自主性和個性化，提升學生的信息化素養(yǎng)和網絡環(huán)境中的人文素養(yǎng)。
　　盡管現(xiàn)在虛擬網絡教育的營銷模式已經相對成熟，仍然存在諸如沒有完善的網絡體系和缺少全面的評價體系等缺點。同時隨著現(xiàn)代化的教育技術的發(fā)展。現(xiàn)在的教育理念從重視教育結果向重視教育過程轉變，同時教育技術

2、也從傳統(tǒng)的課堂教育向多元化，多媒體教育進行轉變。因此必須要開發(fā)一套完善的虛擬教室系統(tǒng)才能夠有效地促進教育的信息化發(fā)展，提高學校教學的效率。
　　本文首先對教育信息化的發(fā)展現(xiàn)狀進行了討論，并指出了目前存在的一些不足，然后提出采用先進的IT技術來對現(xiàn)有的虛擬教室系統(tǒng)進行改進，從而實現(xiàn)信息化的教學。為此本文開發(fā)的虛擬教室系統(tǒng)引進了Flash技術，Web Service技術以及XSS技術等方法來克服現(xiàn)有的虛擬教室系統(tǒng)中存在的問題。并且通過