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1、碩士學(xué)位論文《莊子》會(huì)話語篇語用修辭方式探微O n P r a g m a —r h e t o r i c S t y l e i nC o n v e r s a t i o n so f Z h u a n g z i學(xué) 號(hào): 2 1 Q ! 壘Q 3 Q完成日期: 2 Q 1 3 1 Q 壘12 Z大連理工大學(xué)D a l i a n U n i v e r s i t yo f T e c h n o l o g y大連理工大學(xué)
2、碩士學(xué)位論文摘 要語用修辭近年來已經(jīng)成為一個(gè)比較熱門的話題,國內(nèi)外很多學(xué)者都對(duì)此進(jìn)行了大量研究并取得了豐碩的成果。從他們的研究趨勢(shì)中我們可以看到兩者的結(jié)合研究已經(jīng)逐漸應(yīng)用于日常對(duì)話或文學(xué)作品中,這從側(cè)面反映出兩者可以取長(zhǎng)補(bǔ)短進(jìn)行更多實(shí)證性的研究。因此在他們研究成果的基礎(chǔ)上,本文將語用學(xué)和修辭學(xué)的一些主要理論相結(jié)合來探討莊子的會(huì)話語篇,以期證明兩者結(jié)合的可能性和重要意義。修辭學(xué)理論主要包括積極修辭和消極修辭,這是由我國著名修辭學(xué)者陳望道先
3、生提出來的。由于語用學(xué)和修辭學(xué)都將語言應(yīng)用作為主要的研究對(duì)象,因此很多學(xué)者認(rèn)為從言語行為理論入手或許可以將二者結(jié)合起來。并且言語行為理論的言內(nèi)行為、言外行為和言后行為與修辭過程的修辭行為、修辭目的和修辭效果相對(duì)應(yīng),因此我們?cè)噲D把二者相結(jié)合,在此基礎(chǔ)上提出語用修辭行為、語用修辭意圖和語用修辭效果。在言語交際過程中,我們把說話人和聽話人放在同等重要的地位,并根據(jù)他們?cè)趯?duì)話中的狀態(tài)和反應(yīng)來分別研究他們的話語的語用修辭行為、語用修辭意圖和語用修
4、辭效果。本文的語料全部來自《莊子》中的會(huì)話,根據(jù)發(fā)話人與聽話人之間的關(guān)系與地位我們將這些會(huì)話分為9 類,并從中抽取了1 6 組最具代表性的會(huì)話進(jìn)行分析和討論。通過研究發(fā)現(xiàn)言語行為與修辭行為在很多方面有交叉,因此我們從中選取了1 0 組會(huì)話進(jìn)行定量分析,發(fā)現(xiàn)直接言語行為和消極修辭發(fā)揮的作用大致相同,間接言語行為與積極修辭通常是相結(jié)合的。另外我們把接受修辭策略與會(huì)話含義相結(jié)合,分析了在信息接受增值和減值的情況下會(huì)話含義是如何進(jìn)行傳遞的,得出
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