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文檔簡介
1、本文從語用學(xué)研究的對象話語意義著手,從關(guān)聯(lián)理論、言語行為理論等角度分析會(huì)話中話語意義的推斷和話語意義的層次含義,以便交際雙方在語言交流中更加透徹地理解話語意義,使交際得以順利進(jìn)行。 本文扼要介紹國內(nèi)外語言學(xué)家對話語意義所做的研究,這些觀點(diǎn)對語言學(xué)研究提供了很大幫助,同時(shí)這些方面的研究還可以從以下幾方面予以縱深探析。 本文根據(jù)關(guān)聯(lián)理論,以話語的關(guān)聯(lián)性為探討點(diǎn),解讀關(guān)聯(lián)理論對話語意義的推斷的邏輯思考,語言交際是一種明示推理過
2、程,同時(shí)語用推理具有溯因特性,是溯因—演繹—?dú)w納的動(dòng)態(tài)邏輯整合過程。 本文圍繞話語意義的推斷這一中心討論話語與語境之間的關(guān)系。話語與語境相互依附,任何話語離不開語境襯托,話語存在于語境中才產(chǎn)生意義。英語口語體的語言特征使得聽話人更要結(jié)合上下文語境或副語言、非語言符號(hào)來理解其話語意義。接著闡述Kearns以言語行為理論為基礎(chǔ),聚焦于敘事的三個(gè)方面——語境,基本規(guī)約和話語層次的模式,進(jìn)而領(lǐng)悟話語意義。 本文為探討話語意義的推
3、斷,將話語意義進(jìn)行分類。首先概括句子意義在語用過程中的生成,分析話語中成功和非成功插話對話語意義的影響,另外禮貌和非禮貌語言亦在不同方面影響話語意義。通過以上對話語意義從不同方面進(jìn)行推斷的分析就可較全面地去理解話語言內(nèi)行為和言外行為這兩層含義?;蛘哒f既對句子的顯性意義,又對句子的隱性意義都很明了。這樣就可以抓住說話人的話語意圖,真正理解話語意義。 最后本文對前面圍繞話語意義的推斷所展開的三個(gè)大點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),并指出話語意義的推理還可
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