馬達加斯加學生習得漢語離合詞偏誤分析及教學策略——以塔那那利佛大學孔子學院為例.pdf_第1頁
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1、分類號：密級：學校代碼：10414學號：2014180009專業(yè)學位碩士研究生學位論文專業(yè)學位碩士研究生學位論文馬達加斯加學生習得漢語離合詞偏誤分馬達加斯加學生習得漢語離合詞偏誤分析及教學策略析及教學策略————以塔那那利佛大學孔子學院為例以塔那那利佛大學孔子學院為例TeachingTeachingStrategiestrategiesErrErrAnalysisAnalysisofofAcquiAcquisitionsitionofC

2、hineseChineseseparableseparableverbsverbsAmongAmongMadagaadaganStudentstudents————ACaseCaseStudyStudyofofConfuciusConfuciusInstituteInstituteatatUniversityUniversityofofAntananarivoAntananarivo廖麗院所：文學院導師姓名：江燕學位類別：專業(yè)學位碩士專

3、業(yè)領域：漢語國際教育二○一七年六月獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名：簽字日期：年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全

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