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文檔簡介
1、近年來,在國家的政策的大力支持下,我國高職院校的規(guī)模得到快速的發(fā)展,高職院校的教育作為國家和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍,對(duì)我國實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)啟著重要作用。西安市作為國家西部大開發(fā)的重點(diǎn)城市,不僅在地理位置上占有戰(zhàn)略地位,其他方面的發(fā)展也影響著整個(gè)西部的發(fā)展。高職院校體育教學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r就是其中之一。
本文通過調(diào)查問卷,走訪等方式調(diào)查了西安市高職院校的體育教學(xué)情況,調(diào)查內(nèi)容主要是院校師資隊(duì)伍,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,課外活動(dòng),場地器
2、材等幾個(gè)方面。最后整理分析指出西安市高職院校發(fā)展過程中的優(yōu)點(diǎn)和存在的一些問題。旨在為各高職院校在以后的發(fā)展過程中提供一些參考依據(jù)。
得出的結(jié)論如下;
1、高職院校的體育教學(xué)目標(biāo)不明確。學(xué)生進(jìn)行體育學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不端正,體育實(shí)踐課沒有發(fā)揮其主要作用。
2、體育教學(xué)內(nèi)容方面,教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生專業(yè)沒有太大聯(lián)系,體育內(nèi)容在時(shí)間的安排上不科學(xué)。導(dǎo)致學(xué)生上體育課的積極性低。
3、體育教材的使用不符合標(biāo)準(zhǔn)。大多數(shù)院校沒
3、有依據(jù)自身特點(diǎn)選擇教材,導(dǎo)致教學(xué)實(shí)踐的不協(xié)調(diào)。
4、院校師生比例嚴(yán)重缺乏,達(dá)不到國家最低標(biāo)準(zhǔn)。大多數(shù)體育教師的數(shù)量不足,雖然年齡結(jié)構(gòu)有所改善,但是在職期間的培訓(xùn)工作不足。
5、體育教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)不合理。大多數(shù)教師對(duì)學(xué)生成績的評(píng)價(jià)指標(biāo)沒有統(tǒng)一規(guī)定,并且指標(biāo)的選擇缺乏科學(xué)性,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)此不滿意。
6、體育教學(xué)方法單調(diào),枯燥。教師在體育實(shí)踐課的教學(xué)方法比較陳舊,教師在安排教學(xué)內(nèi)容和方法上不科學(xué)。
7、高職
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