安徽省高校圖書館特色數(shù)字資源建設(shè)調(diào)查與分析.pdf

1、刪柵Ⅲ㈣刪㈣㈣0Y3214784／_一j鬟，_誓’。|。一，’d_，”’’：：。j一■～r、‘～，●碩士學(xué)位論文密級保密期限安徽省高校圖書館特色數(shù)字資源建設(shè)調(diào)查與分析InvestigationandAnalysisontheconstructionofcharacteristicdigitalresourcesofUniversityLibrariesinAnhui學(xué)號姓名學(xué)位類別學(xué)科專業(yè)(工程領(lǐng)域)指導(dǎo)教師完成時間答辯委員會主席簽名L

2、15301185王婧婷圖書情報碩士圖書情報張守衛(wèi)趙今明2017年5月謦摘要lUl111IIIIIIIIIIII111Y3214784在當(dāng)今科技飛速發(fā)展、人民生活水平穩(wěn)步提升的新世紀(jì)，人們在信息冗雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對數(shù)字資源的需求愈來愈高，因此數(shù)字信息資源的建設(shè)也顯得尤為重要。而基于更加個性化與多樣化的用戶需求角度，特色數(shù)字資源的重要性也不容小覷。越來越多的高校圖書館構(gòu)建了特色資源數(shù)據(jù)庫，充分采用當(dāng)前可以實現(xiàn)的信息化技術(shù)和充足的館藏資源，不斷

3、的滿足用戶的需求，以此來提高特色數(shù)字資源的服務(wù)質(zhì)量。在實現(xiàn)資源共享的同時也為高校、圖書館、科研院所和信息機(jī)構(gòu)的用戶學(xué)習(xí)和科研工作、數(shù)字資源的建設(shè)與服務(wù)貢獻(xiàn)著自身的力量。在此背景下，筆者首先以安徽省29所二本及以上院校為調(diào)查對象，采用以網(wǎng)絡(luò)調(diào)研為主的方式，對其特色數(shù)字資源的建設(shè)數(shù)量、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)形式、網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計分析。其次，筆者對安徽大學(xué)、安徽理工大學(xué)和安徽科技學(xué)院這三所高校圖書館進(jìn)行了具體的情況描述，以此為例，分

4、析其特色資源建設(shè)中存在的優(yōu)勢與不足。指出了我省高校圖書館特色數(shù)字資源建設(shè)中存在特色資源建設(shè)數(shù)量差距較大、內(nèi)容缺乏學(xué)科特色與揭示角度、建設(shè)形式單一、網(wǎng)頁架構(gòu)不合理和高校重視程度較低等問題。最后，從不同角度提出加強(qiáng)建設(shè)高校圖書館特色資源的建議，從對資源的采集，到對其的組織和揭示，到對特色資源建設(shè)形式的選取，再到營造良好的用戶體驗與網(wǎng)站日常維護(hù)，最后到對特色資源的宣傳這一個過程實現(xiàn)的角度，提出了個人的建議。以期能為我省高校圖書館的特色數(shù)字資源

5、建設(shè)提供合理化的、具有實用性的參考意見。本文主要從以下六個部分進(jìn)行調(diào)研分析：第一章是引言部分，介紹了本文的調(diào)查背景、研究現(xiàn)狀和目的、章節(jié)概述以及創(chuàng)新點。第二章是對選定的安徽省29所二本及以上院校圖書館為調(diào)查對象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)研統(tǒng)計，調(diào)查其特色數(shù)字資源的建設(shè)的數(shù)量、內(nèi)容、建設(shè)形式、網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)(包括資源分類排列的組織架構(gòu)、揭示維度、導(dǎo)航服務(wù)等)，進(jìn)行具體的現(xiàn)狀分析。第三章是個案分析及啟示。以安徽大學(xué)、安徽理工大學(xué)、安徽科技學(xué)院三所高校圖書館為例。