北京市部分高爾夫俱樂部教練員素質(zhì)自我評價研究.pdf

1、高爾夫球起源于古老英格蘭牧羊人的游戲，如今已經(jīng)發(fā)展為風靡全球的運動項目。北京作為祖國首都，政治、經(jīng)濟、文化中心，高爾夫俱樂部的發(fā)展水平，已經(jīng)走在國內(nèi)同行的前列。所以選擇北京為研究城市，以北京高爾夫俱樂部教練員為研究對象，在分析、研究相關(guān)文獻資料基礎(chǔ)上，從系統(tǒng)的角度，對高爾夫俱樂部教練員的素質(zhì)及素質(zhì)架構(gòu)進行調(diào)查和構(gòu)建。為其他省市高爾夫俱樂部聘用教練員提供借鑒，也為以后高校高爾夫?qū)I(yè)的設(shè)置提供參考依據(jù)。
　　運用文獻資料法、調(diào)查法、訪

2、談法以及數(shù)理統(tǒng)計等方法，對北京市高爾夫俱樂部教練員的素質(zhì)進行分析研究，最終得出以下結(jié)論：
　　1、高爾夫俱樂部教練員的素質(zhì)由知識架構(gòu)、能力架構(gòu)和非智力因素三部分構(gòu)成。知識架構(gòu)分為高爾夫?qū)I(yè)知識、運動人體科學知識、輔助學科知識；能力架構(gòu)分為高爾夫基礎(chǔ)能力、高爾夫教學能力、比賽指揮能力、管理教育能力；非智力因素包括價值觀念、個性品質(zhì)、動力品質(zhì)。
　　2、從基本情況看來，不同運動經(jīng)歷教練員在執(zhí)教年限、科研能力并無顯著差異；差點、學