論《滄浪詩話》的感性美學及其啟示.pdf

1、同等學力人員申請碩士學位論文論文題目：論《滄浪詩話》的感性美學及其啟示申請人姓名：楊文杰申請人單位：遼寧師范大學出版社指導教師：王毅學科、專業(yè)：漢語言文學一文藝學研究方向：文藝理論年級：2003級遼寧師范大學研究生部2006年3月31日論‘滄浪詩話’的痔掛芰學度其啟示字為詩，以才學為詩，以議論為詩”的特點，而且流派紛呈。詩人詩作同樣可觀。與唐宋兩代源源不斷的詩歌創(chuàng)作相隨，詩話也大量涌現(xiàn)，而且經(jīng)久不衰。如果說詩是一種凝練的文本，那么詩話亦

2、可稱作凝練的文學批評樣式。其凝練的突出表現(xiàn)是。批評家們善于用簡略的語言去評判某個文本、某種詩的意象、某一作家的詩風等等。而宋代詩話尤其繁多，嚴羽的感性美學構成思路。美學”一詞在希臘文中的原意是。憑感覺可以感知的科學”，。感覺學”，這就充分說明了美的認識與人的感官之間密不可分的關系?？档抡J為，美學是確定感受的法則。美是感受的最終目的。1由此看來，美是感性的，是相對于理性而言的。在中國古典美學家看來，美是要用心體悟的?？陀^的審美對象必須經(jīng)過