2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文從語義、句法、語用三個平面系統(tǒng)研究了現(xiàn)代漢語連詞“何況”與“況且”的異同,全文共分為五個部分:
   第一章是引言部分,主要是明確研究對象,介紹前賢對“何況”、“況且”的研究概況,同時說明本文的研究思路及語料來源。
   第二章是語義分析部分,在這一部分,我們首先分析了“何況”與“況且”兩詞的來源,得出“何況”來源于“況”,“況且”來源于“且”或者“何況”。同時將兩詞在各大詞典中出現(xiàn)的義項(xiàng)進(jìn)行歸納、取舍,結(jié)合例句與兩

2、者的來源,對兩詞的語法意義重新進(jìn)行了定義,“何況”分為“何況1”、“何況2”、“何況3”,“況且”僅有一個義項(xiàng),不能用“況且”來表達(dá)反逼推論。隨后比較了兩者的前后語義關(guān)系,在前賢研究的基礎(chǔ)上考察“何況1”的語義關(guān)系為反逼推論遞進(jìn),分析了“何況1”句的語義前提,反逼推論的過程以及語義指向;考察了“何況2”與“況且”的前后語義關(guān)系,認(rèn)為“何況2”與“況且”連接的前后分句,不僅存在遞進(jìn)關(guān)系,還存在并列關(guān)系。進(jìn)一步闡述了主要理由與次要理由的問題

3、,認(rèn)為主要理由和次要理由與分句遞進(jìn)、并列有莫大的關(guān)系,還與主觀視覺、心理、文化背景及個人目的有極大的關(guān)系;“何況3”連接項(xiàng)的語義關(guān)系和“何況1”有類似之處,兩者最大的不同在于語用。
   第三章是句法分析部分,在這一部分,我們考察了兩者的位置和連接的前后項(xiàng)類型,基本上相同。考察了兩者與副詞連用的情況,探索了“還”、“又”、“也”、“更”不能與“況且”連用的原因。對“更何況”句進(jìn)行了分析研究??偨Y(jié)了“何況”與副詞同現(xiàn)的理據(jù)。在“何

4、況”和“況且”的連用、復(fù)用考察中,總結(jié)了兩者連用和復(fù)用的類型,認(rèn)為連用和復(fù)用能夠凸顯遞進(jìn)的層次性。
   第四章是語用分析部分,在這一部分,我們考察了兩者的隱現(xiàn)情況,明確了“何況1”必現(xiàn)的事實(shí),探索其必現(xiàn)的原因;“何況2”與“況且”的隱現(xiàn)條件以及“何況3”的隱現(xiàn)規(guī)律。通過分析兩者在口語和書面語中的使用區(qū)別,認(rèn)為“何況”的口語使用頻率比“況且”高,而在書面語中兩者的對比沒有那么明顯,總結(jié)了產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。在語用功能部分,探討了

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