縣級(jí)教育督導(dǎo)現(xiàn)狀與問題研究——以安徽省F縣為例.pdf

1、教育督導(dǎo)是教育管理的重要組成部分，是對(duì)教育工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估和指導(dǎo)，以有效地促進(jìn)教育事業(yè)改進(jìn)與發(fā)展的過程?？h級(jí)教育督導(dǎo)是教育督導(dǎo)體系的基層組織，縣級(jí)教育督導(dǎo)的實(shí)踐現(xiàn)狀對(duì)整個(gè)教育督導(dǎo)體系的運(yùn)行影響深遠(yuǎn)，并在一定程度反映了我國(guó)教育督導(dǎo)的整體運(yùn)行水平。2012年9月國(guó)務(wù)院出臺(tái)《教育督導(dǎo)條例》，該條例對(duì)縣級(jí)教育督導(dǎo)的具體工作加以進(jìn)一步明確化，縣級(jí)教育督導(dǎo)工作面臨著新的歷史機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
　　 本文通過實(shí)地調(diào)研和訪談，對(duì)F縣教育督導(dǎo)的

2、現(xiàn)狀做了相關(guān)研究，深入了解F縣教育督導(dǎo)實(shí)踐情況，分析了其中存在的問題及原因，并立足于此提出了一些改進(jìn)的對(duì)策及建議，以期本論文的研究成果對(duì)縣級(jí)教育督導(dǎo)的進(jìn)一步完善、真正發(fā)揮其應(yīng)有的功能能夠有所助益。
　　 本論文主要由四章構(gòu)成。第一章是對(duì)我國(guó)縣級(jí)教育督導(dǎo)進(jìn)行概述，主要是對(duì)縣級(jí)教育督導(dǎo)發(fā)展歷程進(jìn)行梳理，并通過對(duì)相關(guān)法律法規(guī)及政策文本的梳理對(duì)縣級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)、督導(dǎo)內(nèi)容、督導(dǎo)人員等情況加以闡釋。第二章是F縣教育督導(dǎo)運(yùn)行現(xiàn)狀，主要涉及