2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立背景下,全面實(shí)施素質(zhì)教育快速發(fā)展。廣大青少年學(xué)生作為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,祖國(guó)的未來(lái),他們的身心健康以及體質(zhì)狀況,直接影響到祖國(guó)的昌盛和民族的振興。青少年時(shí)期是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,把青少年的體質(zhì)健康當(dāng)做國(guó)家與社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù),為國(guó)家培養(yǎng)全面發(fā)展的人才奠定基礎(chǔ)。隨著我國(guó)農(nóng)村城鎮(zhèn)化改革快速發(fā)展,縣域經(jīng)濟(jì)和文化迅速發(fā)展,縣域體育也隨之日新月異。縣域體育以縣域經(jīng)濟(jì)和縣域文化的發(fā)展為基礎(chǔ),發(fā)揚(yáng)本土傳統(tǒng)體育項(xiàng)

2、目,豐富基層群眾體育活動(dòng),特別是針對(duì)青少年體育,除了加強(qiáng)學(xué)校體育的鍛煉,青少年體育俱樂(lè)部也逐漸成為縣域青少年最熱衷的體育組織。
  目前,我國(guó)體育學(xué)術(shù)界對(duì)青少年體育俱樂(lè)部的研究方興未艾,但是對(duì)縣域青少年體育俱樂(lè)部的研究尚且沒(méi)有。本文以切實(shí)解決德州市縣域青少年體育俱樂(lè)部發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題為指導(dǎo)思想,采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、觀察法和邏輯分析法等研究方法,從德州市縣域青少年體育俱樂(lè)部目前所擁有的硬件和軟件環(huán)境建設(shè)入手,對(duì)德州縣域青少年

3、體育俱樂(lè)部的發(fā)展現(xiàn)狀做詳細(xì)的調(diào)查和分析,發(fā)現(xiàn)存在諸多問(wèn)題,如:俱樂(lè)部經(jīng)費(fèi)來(lái)源單一、管理不規(guī)范化、依托單位比例偏差、俱樂(lè)部開展創(chuàng)新能力差等問(wèn)題,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出利于德州市縣域青少年體育俱樂(lè)部運(yùn)行和今后發(fā)展的可行性建議,為我國(guó)縣域青少年體育俱樂(lè)部的發(fā)展提供一定的理論依據(jù)。提出的主要建議如下:
  第一,設(shè)置專門的俱樂(lè)部網(wǎng)站,并聘用專兼職員工負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)工作,及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)展示,便于外界對(duì)俱樂(lè)部的了解以及監(jiān)督,便于和會(huì)員的溝通

4、。
  第二,加強(qiáng)德州市縣域青少年體育俱樂(lè)部的專業(yè)化化管理,對(duì)管理人員進(jìn)行專業(yè)管理知識(shí)培訓(xùn),吸引管理專業(yè)人才,創(chuàng)辦規(guī)范化、專業(yè)化、現(xiàn)代化縣域青少年體育俱樂(lè)部。
  第三,完善青少年體育俱樂(lè)部監(jiān)督管理制度,特別是針對(duì)新開展起來(lái)的縣域青少年體育俱樂(lè)部,為了防止青少年體育俱樂(lè)部創(chuàng)辦后出現(xiàn)“名存實(shí)亡”現(xiàn)象,減少國(guó)家體育彩票公益金白白浪費(fèi)。
  第四,鼓勵(lì)大學(xué)生下鄉(xiāng)志愿協(xié)助縣域青少年體育俱樂(lè)部,發(fā)揚(yáng)志愿者精神,避免俱樂(lè)部在人力和

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