“唱歌”與“歌唱”-一個侗寨歌班組織的人類學考察.pdf

1、本文是一篇有關(guān)侗族歌班組織的個案研究?！案甙椤?在侗語中意為“伙伴”)作為一種地緣組織普遍存在于侗族大歌所傳唱的侗寨中。因常見為侗族大歌的演唱者,而得名為“歌班”。本文以貴州省從江縣高增村壩寨作為田野點,企圖從共時與歷時角度分析侗族歌班組織和歌唱的社會意義,以對侗族歌班與侗族大歌的關(guān)系有一個清晰的認識。
　　 在同一個歷史時期下,一個侗寨通常有男女歌班各十幾個。歌班在其本土性的制度規(guī)范下進行互動。不同性別和年齡層的歌班在侗寨生活

2、中承擔不同的社會責任。縱觀20世紀40年代至2012年,歌班與侗族大歌的關(guān)系呈現(xiàn)如下特征:20世紀90年代中期之前,侗族大歌主要在侗寨間群體聯(lián)誼交往時歌唱,其功能突出在于促進民族內(nèi)部交流。20世紀90年代中期后,侗族大歌逐步演變成為一種表演的文藝節(jié)目。在人口流向性大的當下社會,村寨內(nèi)進行展演的侗族大歌的功能在于加強本歌班及本村寨人的認同和凝聚。侗族大歌在高增得以傳承,歌班的“文化自覺"是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。有關(guān)歌班組織的研究發(fā)現(xiàn)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳