2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、J l l l l l ! f l f [ g f l , l f J I I Ir l l l ! r l l l l U l lJ I I I M , I I I JY 3 2 2 2 7 9 2分類號(hào)t .I 鯉密級(jí): 公玨l 刃.I f單位代碼:! Q §豎學(xué) 號(hào)t 2 壘i 籃2 1 墊;2卸輥史謦碩士學(xué)位論文⑧中文論文題目:顯扭厶羞堂視閩王的龍題徂塞顯像盎砑窺英文論文題目:一A S t u d y a b o u

2、t t h ee t h n o g r a p h i c f i l mo ft Q n g £Q g 絲£立Q n g :! 【! §! l n ! b ! s I g b ! Q ! y l §M §!壘D 塑[ 業(yè)型Q 碰論文作者: 奎直益指導(dǎo)教師; 揚(yáng)籃專業(yè)名稱: 芏盎芏壟監(jiān)研究方向; 藝盤堂壓堡厘藝盎拙近所在學(xué)院: 塞堂瞳論文提交日期: 生 曰 g論文答辯日期: 生 旦 目——————————

3、———————————————————立墼墨—一J 刪舢J J J J | ㈣㈣舢刪舢Y 3 2 2 2 7 9 2影視人類學(xué)視閡下的龍額侗寨影像志研究藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)研究生:李南希指導(dǎo)教師:楊靜摘要影視人類學(xué)( V i s u a l A n t h r o p o l o g y ) ,是人類學(xué)體系中方興未艾且交叉廣泛的一門分支學(xué)科,由于其依靠可視圖像( 照片、圖片、影像資料等) 這一載體來(lái)調(diào)查和記錄人類文化的變遷,也通過(guò)可視圖像來(lái)解

4、讀和闡釋豐富浩瀚的人類文化內(nèi)涵,所以在學(xué)術(shù)研究和理論闡釋過(guò)程中都是極其重要的手段之一。影視人類學(xué)界一直在探尋拍攝者與被攝者的關(guān)系問(wèn)題,為了解決這個(gè)創(chuàng)作視野的問(wèn)題,從而有了分享人類學(xué)( S h a r e d A n t h r o p o l o g y ) 的概念,最后發(fā)展成為社區(qū)影像( C o m m u n i t y V i d e o ) 這一分支,在中國(guó)也被翻譯成“鄉(xiāng)村影像”、“村民影像”。不同于外部視野拍攝的影像民族志,龍

5、額侗寨的鄉(xiāng)村影像是由村民內(nèi)部發(fā)起的一場(chǎng)文化自救,是他們自發(fā)地拿起攝影機(jī),開始記錄和傳承自己村寨的歷史、文化的系列影片。通過(guò)《侗布》、《侗寨茶情》、《全家?!?、《故鄉(xiāng)》這幾部影片的拍攝,我們能看到龍額侗寨公益團(tuán)隊(duì)的侗族青年們從關(guān)注細(xì)微的生活細(xì)節(jié)( 衣、食) ,到關(guān)注家庭血緣關(guān)系的維系,再到“龍額河歌”這一民間藝術(shù)對(duì)他們整個(gè)民族的凝聚,甚至對(duì)“鄉(xiāng)愁”這一人類共通的主題有了自己的思考和看法。本文首先對(duì)龍額侗寨的鄉(xiāng)村影像志的創(chuàng)作者進(jìn)行展示,主要

6、呈現(xiàn)出龍額影像志的“生產(chǎn)過(guò)程”,并從其生存環(huán)境、團(tuán)隊(duì)成員和生活經(jīng)歷三個(gè)方面分析他們創(chuàng)作的原因;第二章將重點(diǎn)放回到龍額影像志本身,來(lái)對(duì)其人類學(xué)信息進(jìn)行解碼,即上述四部影片包含的文化信息究竟是什么? 第三章將探討這種鄉(xiāng)村影像志就真的能解決影視人類學(xué)中長(zhǎng)久以來(lái)的矛盾問(wèn)題么? 并從真實(shí)性問(wèn)題、拍攝視野問(wèn)題、歷史和藝術(shù)價(jià)值問(wèn)題以及影視倫理四個(gè)理論方面進(jìn)行分析;最后一章將論證龍額影像志的功能和意義,既要肯定他們?cè)谟跋衩褡逯緞?chuàng)作史上的有力聲音,也要討

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