近代日本蘭學研究.pdf

1、蘭學是指在日本鎖國時代，經(jīng)荷蘭人傳入日本的文化、學術、技術的總稱。在日本的鎖國時期，德川幕府只留下了長崎作為日本與外界的窗口，而且只與荷蘭、中國進行貿(mào)易交往，通過長崎這個窗口，荷蘭學術源源不斷傳入日本，蘭學成為了日本鎖國時期吸取西方文明的唯一渠道。蘭學的傳播在日本學術界開辟了新的天地，它把西方發(fā)達的科學技術和學術介紹到了日本，蘭學讓日本人在江戶幕府鎖國時期得以了解到西方的技術、學術、文化，借著蘭學，日本得以學習歐洲在當時最先進的科技成果

2、，蘭學為日本近代科學技術的發(fā)展奠定了基礎。
　　第一章論述了蘭學興起的背景，對蘭學興起前的背景進行了分析，著重論述了幕府政策與蘭學興起的關系；第二章論述了蘭學的興盛和繁榮，介紹了蘭學誕生的標志，蘭學在自然科學和社會科學方面的成果以及蘭學塾的發(fā)展成果；第三章論述了蘭學的受挫及其發(fā)展轉(zhuǎn)變，重點論述了德川幕府的鎮(zhèn)壓與國內(nèi)外環(huán)境的變化對蘭學的影響；最后一章分析了蘭學的影響，論述了蘭學對日本近代化的奠基作用，強調(diào)了蘭學在日本近代科學技術發(fā)展