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1、西安電子科技大學(xué)碩士學(xué)位論文科技英語(yǔ)話(huà)語(yǔ)修辭分析及其在科技英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用姓名:張明申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指導(dǎo)教師:楊躍20030101AbstractTeachingofEnglishforScienceandTechnology(EST)havereceivedmuchattentionsincetheopeningupofChinainthe1970sWiththedeepeningofopening—up
2、andChina’SjoiningtheWorldTradeOrganization,Chinaisfacinggreatchallenges,aswell硒opportunitiesespeciallyinthecomparativelyinferiorareaofhightechnologyTherefore,thereisallincreasingneedforqualifiedtechnicalprofessionalswhoa
3、recapableofimmediateanddirectcommunicationwiththeirforeignpeersThenationisdeterminedtoaddresstheneed,thustheadventofanewrequirementstatedinadocumentissuedin2002bytheMinistryofEducationthatacademicCOUrSeSofsciencemajorssu
4、ch私informationtechnologygenetictechnologyetcshouldbeconductedinEnglishandoriginaltextbooksshouldbeintroducedThedocumentdemandsachangeinthepresentESTteachingAsapracticalbranchofmodernrhetoric,DiscourseRhetoricisacombinati
5、onofrhetoricanddiscourseanalysisItdealswiththerhetoricfunctionsandrhetorictechniquesofdiscourseswithrespect幻thegeneraltextualformsratherthanspecificdiscoUrsecontentsWrittenESTdiscourseisconsideredassocialactioninvolvinga
6、hierarchyofrhetoricprocessInthisprocess,thecommunicativepurposeofthediscoUrsedirectlydeterminestherhetoricalfunctions,whichinturndecidetherhetoricaltechniquestheauthoremploystealizethosefunctionsBasedonthismodemrhetorict
7、heorytheauthorpresentsadiscourseanalysisofESTwithParagraphasthebasicunit。inwhichdiscourserhetoricalprocess,rhetoricalfunctionsandrhetoricaltechniquesarediscussedwithexamplesAttheendofthethesistheauthorexploresthefeasibil
8、ityofthediscourserhetorictheorytobeappliedinESTteachingwithsomepracticalsuggestionsonthepresentESTteachinginChinainthehopethatthethesismayprovideanapproachatahigherlevelfromwhichESTcallbestudiedandlearnedKeywords:ESTdisc
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