2016年世界青少年發(fā)明展陪同口譯實踐報告.pdf

1、本實踐報告的素材為世界青少年發(fā)明展。世界青少年發(fā)明展至今已成功舉辦11屆，其主題涉及運動娛樂、災(zāi)害應(yīng)變、安全健康等方面。筆者參與了第12屆發(fā)明展，其中任務(wù)涉及各個方面，如展會準(zhǔn)備期間中日人員的交替?zhèn)髯g工作，展會進行選手和評審之間的傳譯工作等。在本實踐報告中，筆者以評審與選手交流口譯實踐為主要案例，舉例分析在實踐中譯者遇到的困難，并提出相應(yīng)的翻譯策略。任務(wù)結(jié)束后，筆者也對此次實踐進行反思總結(jié)，積累了寶貴經(jīng)驗，希望對今后的口譯實踐活動有所幫

2、助。
　　本實踐報告分為四個章節(jié)。第一章為任務(wù)描述，在本章中筆者對會展口譯的特點，世界青少年發(fā)明展的背景及委托任務(wù)作了介紹。第二章為口譯任務(wù)過程的介紹，筆者將整個口譯過程分為譯前準(zhǔn)備階段、口譯進行階段及譯后評價三個階段。譯前準(zhǔn)備階段是重要的一部分，如專業(yè)術(shù)語和平行文本的準(zhǔn)備，這部分筆者對陪同口譯的文本特點與平行文的特征進行分析，利用釋意理論，從而確定陪同口譯的總體策略，同時也對陪同口譯進行中出現(xiàn)的突發(fā)事件和處理方法也作了概述，最后

3、譯后總結(jié)了委托方對口譯人員的質(zhì)量反饋，及其對譯員做出的客觀評價。第三章為陪同口譯中翻譯問題及應(yīng)對策略，是本篇實踐報告的核心內(nèi)容，筆者通過整理、歸納和分析實踐內(nèi)容，在本章節(jié)中總結(jié)了在科技英語方面遇到的問題，其中包括科技發(fā)明專業(yè)術(shù)語，長難句的翻譯問題，和外籍評審口音問題;筆者詳細分析了這些案例，并用相關(guān)理論及實際經(jīng)驗，歸納出口譯難點的翻譯策略。第四章為口譯任務(wù)啟示，包括口譯譯員應(yīng)具備的素質(zhì)，口譯過程中產(chǎn)生的問題及相關(guān)思考，和實踐任務(wù)的理論啟