新媒體輔助下的德語語匯習得研究——以浙江大學“經(jīng)濟德語”為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、語匯習得在外語學習過程中具有非常重要的作用,掌握好語匯是培養(yǎng)外語聽、說、讀、寫、譯等能力的基礎(chǔ)。如何提高語匯學習質(zhì)量已成為教師和學生共同關(guān)心的問題。同時,當今科學技術(shù)的發(fā)展,尤其是計算機和網(wǎng)絡(luò)等新媒體的發(fā)展深刻影響到了外語教學領(lǐng)域。本文從這一現(xiàn)實角度出發(fā),將外語語匯習得與新媒體應(yīng)用結(jié)合起來,以浙江大學省級精品課“經(jīng)濟德語”為個案,從課堂內(nèi)外兩個角度分析新媒體應(yīng)用對外語語匯習得的影響。本文在解釋概念、闡述相關(guān)語匯習得理論及影響因素的基礎(chǔ)上

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