西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操課程的可行性研究.pdf

1、 西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操課程的可行性研究 II 摘 要 啦啦操（cheer leading） ，它源于美國(guó)，至今已有一百多年的歷史。隨著啦啦操項(xiàng)目的蓬勃發(fā)展，它因獨(dú)特的魅力，受到了許多人的喜愛(ài)，成為了最受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，并得到了政府的大力推廣。但是目前我國(guó)啦啦操運(yùn)動(dòng)人才出現(xiàn)了需大于供的問(wèn)題，西安體育學(xué)院作為西北五省唯一的一所高等體育院校，體育教育專業(yè)是本院的基礎(chǔ)專業(yè)，也是我國(guó)唯一以培養(yǎng)中小學(xué)體育教師為主要目標(biāo)的專業(yè)

2、，理應(yīng)根據(jù)基礎(chǔ)教育的改革和社會(huì)發(fā)展的需要，肩負(fù)起為西北五省培養(yǎng)和輸出啦啦操運(yùn)動(dòng)人才的責(zé)任。 筆者運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法、專家訪談法、特爾菲法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等多種研究方法對(duì)西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操課程的主觀條件和客觀條件進(jìn)行調(diào)查，并針對(duì)其存在的問(wèn)題與不足，提出相應(yīng)的建議，以此為將來(lái)西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)該課程提供一些參考。研究結(jié)論如下： 第一，西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操課程是可行性的。從客觀方面來(lái)說(shuō)，啦啦操課程的教學(xué)師資隊(duì)

3、伍雄厚、教學(xué)場(chǎng)館、器材、經(jīng)費(fèi)基本充足?；谡闹С至Χ容^大，其競(jìng)賽數(shù)量和規(guī)模的擴(kuò)大，刺激了我國(guó)基礎(chǔ)教育和社會(huì)對(duì)啦啦操運(yùn)動(dòng)人才的需求，進(jìn)一步提高體育教育專業(yè)的就業(yè)率。從主觀方面來(lái)說(shuō)，本院教師和學(xué)生對(duì)該課程的認(rèn)可度和喜愛(ài)度較高，認(rèn)為在體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)該課程是必要的。這些為體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操課程提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障。 第二，西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操課程存在一些問(wèn)題與不足。由于該項(xiàng)目課程理論體系不完善、項(xiàng)目特點(diǎn)不夠突出，與相似

4、項(xiàng)目和新興項(xiàng)目之間存在一定的潛在威脅；并且因該項(xiàng)目屬于非奧運(yùn)類新興項(xiàng)目，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)它的認(rèn)可度不夠高，同時(shí)該專業(yè)培養(yǎng)方案的修改，縮減了學(xué)時(shí)，這些都不利于該課程在西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)的開(kāi)設(shè)。 第三，在國(guó)家政策的導(dǎo)向下，西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操課程所存在的問(wèn)題與不足可以進(jìn)行完善，由威脅轉(zhuǎn)變成機(jī)會(huì)，從而為該專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操課程創(chuàng)造可能。 針對(duì)研究結(jié)果，提出以下幾點(diǎn)建議： 第一，利用外部機(jī)會(huì)、抓住當(dāng)前時(shí)機(jī)，為該專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操選修課，并組建

5、啦啦操社團(tuán)，擴(kuò)寬學(xué)生的專業(yè)技能，擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)面。 第二，響應(yīng)政府號(hào)召，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)啦啦操項(xiàng)目的重視程度，成立啦啦操專項(xiàng)課題小組，編制啦啦操課程教材，完善課程體系，彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)在此方面的不足；同時(shí)修訂本專業(yè)的培養(yǎng)方案，增設(shè)學(xué)時(shí)。 第三，學(xué)習(xí)、借鑒國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)，建立學(xué)院啦啦操微信公眾平臺(tái)和運(yùn)動(dòng)員等級(jí)制度，組織競(jìng)賽和擴(kuò)大競(jìng)賽規(guī)模，提高賽事的精彩程度；加強(qiáng)我國(guó)各校之間的交流，推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展。 關(guān)鍵詞：體育教育專業(yè)；開(kāi)設(shè)；啦啦操課程；可行性