成人鋼琴入門策略探析.pdf

1、隨著人們生活狀態(tài)的不斷改善，越來越多的成年人開始學(xué)習(xí)鋼琴。對于滿懷熱情的成年初學(xué)者來說，最常感到困惑的是“我該如何開始鋼琴的學(xué)習(xí)?”一方面太過于專業(yè)、系統(tǒng)的訓(xùn)練常讓他們感到心有余而力不足，導(dǎo)致中途放棄；另一方面急于求成，對手型、彈奏方法不管不顧，只是盡快地彈會一些樂曲，這樣不僅會將曲子彈得支離破碎，并且導(dǎo)致其往后的學(xué)習(xí)都是在不停的改正啟蒙時養(yǎng)成的壞習(xí)慣。所以，好的適合的入門策略是幫助成年人實現(xiàn)鋼琴夢想的關(guān)鍵。目前成熟完善的鋼琴入門教育體

2、系都是針對適齡的琴童的，并不適用于成年人。成年人由于年齡的關(guān)系通常演奏機能發(fā)展較為緩慢，但在抽象思維能力、情感體驗方面卻有著明顯的優(yōu)勢。這種特殊性讓鋼琴入門教育面臨著新的課題。當(dāng)前的成人鋼琴教育主要分為兩種：一是職業(yè)性教育；二是非職業(yè)性教育，通常稱之為社會教育。本文所研究的成人鋼琴入門教育特指非職業(yè)性的社會教育。本文以入門策略為切入點，對當(dāng)前國內(nèi)外具有代表性的成人鋼琴入門策略進行了統(tǒng)計分類，歸納分析，通過深入的研究把握成人鋼琴入門策略與

3、學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系，從而為探討適合成年人的鋼琴入門策略作出努力。
　　 本文的緒論部分主要闡述了研究選題的由來以及意義，并對國內(nèi)外與此課題相關(guān)的一些研究成果進行了全面的歸納總結(jié)。此外還對研究方法以及抽樣調(diào)查作了必要的說明。正文部分概述了成人鋼琴入門策略的現(xiàn)狀及其形成原因。根據(jù)教育理念、教學(xué)內(nèi)容的不同，文章將各種成人鋼琴入門策略劃分為兩種類型，并對其中具有代表性的入門策略進行了全面的分析講解。在深入分析、研究這兩種成人鋼琴入門策略

4、的基礎(chǔ)上，文章進一步探討了成人鋼琴入門階段的主要問題并針對如何解決這些問題提出了一些建設(shè)性的意見。正文共分為四大部分：一、成人鋼琴入門策略的分類及其現(xiàn)狀的成因；二、兩種成人鋼琴入門策略的簡介分析；三、兩種成人鋼琴入門策略的問題研究；四、對成人鋼琴入門策略的再思考。
　　 本文采取的研究方法主要有歸納分析法、抽樣調(diào)查法、個案研究法等，根據(jù)研究內(nèi)容的需要對個案研究對象的學(xué)習(xí)狀況進行了長期跟蹤了解，以便發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。筆者希望通過