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文檔簡介
1、該文試圖從成人職業(yè)能力再開發(fā)這一概念入手,密切結(jié)合中國當(dāng)前的時代發(fā)展要求,同時借鑒發(fā)達(dá)國家開發(fā)成人職業(yè)能力的經(jīng)驗,提出中國當(dāng)代成人職業(yè)能力再開發(fā)的教育策略,全文共分四個部分:第一部分:相關(guān)研究概念的界定.該部分通過對職業(yè)能力、成人職業(yè)能力、職業(yè)能力開發(fā)及成人職業(yè)能力再開發(fā)四個研究概念的界定,確立了中國當(dāng)代成人職業(yè)能力再開發(fā)的教育策略探析所依傍的理論框架.第二部分:現(xiàn)狀分析.該部分從分析中國勞動力現(xiàn)狀入手,通過勞動力整體素質(zhì)偏低,勞動者就
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