兼職大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益的法律保護(hù)研究.pdf

1、隨著高校收費(fèi)體制的改革,大學(xué)生不再由國(guó)家提供全部學(xué)費(fèi)。對(duì)大多數(shù)家庭來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一名大學(xué)生是一筆不小的開支。為了給家庭經(jīng)濟(jì)減負(fù),在校大學(xué)生紛紛走出校門,走上兼職崗位。同時(shí),大學(xué)生面臨的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,而兼職可以獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這也成為大學(xué)生選擇兼職的重要原因。但是,隨著大學(xué)生兼職現(xiàn)象逐漸普遍化,兼職大學(xué)生的勞動(dòng)權(quán)益屢遭侵犯,卻得不到有效救濟(jì)的情況開始廣受關(guān)注,各種圍繞兼職大學(xué)生展開的社會(huì)調(diào)查、訪問(wèn)、輿論報(bào)道讓這一特殊群體的勞動(dòng)

2、權(quán)益保障問(wèn)題成為社會(huì)議論的熱點(diǎn)話題,保護(hù)兼職大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益勢(shì)在必行。
　　本文圍繞兼職大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益的保護(hù)問(wèn)題展開研究。全文除引言外共分為五個(gè)部分:
　　第一部分通過(guò)介紹廣州洋快餐店涉嫌違規(guī)用工案,揭示出用人單位在使用兼職大學(xué)生這一勞動(dòng)力形式過(guò)程中主要存在的問(wèn)題。
　　第二部分介紹了兼職大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益受損的基本現(xiàn)狀。在這一部分中,本文首先對(duì)大學(xué)生“實(shí)習(xí)”、“勤工助學(xué)”、“打工”等概念進(jìn)行了界定和說(shuō)明,明確了本文使用的大

3、學(xué)生“兼職”的涵義。然后介紹了兼職大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益受損的主要情形,包括工資報(bào)酬權(quán)難以保障、勞動(dòng)安全和自由權(quán)受侵害、無(wú)法享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利權(quán)以及對(duì)企業(yè)及中介機(jī)構(gòu)的信賴?yán)媸芮趾Α?br>　　第三部分系統(tǒng)闡釋了兼職大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)面臨的理論爭(zhēng)議與制度障礙。論文首先針對(duì)大學(xué)生是否具有勞動(dòng)者身份和大學(xué)生兼職形成何種法律關(guān)系兩個(gè)理論爭(zhēng)議問(wèn)題進(jìn)行分析。在對(duì)正反兩方觀點(diǎn)分別進(jìn)行評(píng)析的基礎(chǔ)上，筆者提出了自己的觀點(diǎn),即兼職大學(xué)生具有勞動(dòng)者的身份,大學(xué)生兼

4、職形成的具體法律關(guān)系包括三種情況:可以成立勞動(dòng)關(guān)系,可能形成雇傭關(guān)系,有相當(dāng)一部分屬于非全日制用工。然后,論文從立法、執(zhí)法、仲裁與司法三個(gè)層面分析了兼職大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)存在的制度障礙。
　　第四部分介紹了美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、日本、英國(guó)等國(guó)家保護(hù)兼職大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益的概況,并總結(jié)出其中值得我國(guó)借鑒的地方。
　　第五部分提出了完善兼職大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)的法律途徑,以期對(duì)我國(guó)保護(hù)兼職大學(xué)生勞動(dòng)權(quán)益的制度完善有所啟發(fā)。首先根據(jù)兼職大學(xué)