2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、人稱指示語一直是語用學研究的重點,本文旨在從順應(yīng)理論框架下對跨文化電視訪談節(jié)目中的人稱指示語進行比較全面的考察和分析。在前人的研究中語料大多是漢語的,很少以英語為語料進行研究的。訪談節(jié)目中主持人和嘉賓在選擇人稱指示語時存在不同點,文章對產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因進行了分析。
  跨文化電視訪談節(jié)目作為一種特殊的語言使用現(xiàn)象,文章對其中的人稱指示語的使用特點進行分析,探討主持人和嘉賓在選擇人稱指示語的時候,受到哪些因素的影響,以及它的過程是否

2、是一個動態(tài)順應(yīng)的過程。
  本研究的方法如下:在收集十二期《楊瀾訪談錄》的視屏后,將其英語原文進行轉(zhuǎn)寫,然后將其中出現(xiàn)的人稱指示語的使用特點進行歸納總結(jié),接著從順應(yīng)論的角度進行定性分析。
  本文的研究發(fā)現(xiàn):1)在跨文化訪談節(jié)目中,人稱指示語存在反先用現(xiàn)象、模糊使用及變異使用現(xiàn)象。其中,在反先用現(xiàn)象中,人名、普通名詞和社會稱謂語可以用來指示會話所指對象,而且第一、第二和第三人稱代詞的復數(shù)形式存在模糊使用現(xiàn)象。此外,第二人稱及

3、第三人稱代詞單數(shù)形式存在變異指示作用。2)在跨文化訪談節(jié)目中,主持人和嘉賓的人稱指示語選擇是一個動態(tài)順應(yīng)的過程,受到物理、社會以及心理因素的影響。3)主持人和嘉賓選擇不同的人稱指示語還在于文化背景及動機的相異性。
  本研究的意義如下:研究跨文化訪談節(jié)目會話的成果有限,以英語為語料研究對象的則更少。本文為研究跨文化訪談節(jié)目提供一個新的視點:從順應(yīng)論角度研究其中的人稱指示語,進而探析影響主持人和嘉賓選擇人稱指示語的因素,擴大了跨文化

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