2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、對稱性和不對稱性是語言學中非常常見的現(xiàn)象,尤其是一對對應的反義詞表現(xiàn)出來的不對稱性不斷受到越來越多的學者的注意?!皷|/西”是現(xiàn)代漢語中非常常見的一組反義詞,但迄今尚未發(fā)現(xiàn)對“東/西”的不對稱進行的專門研究。本文以“東/西”為研究對象,以標記理論和認知語言學的相關理論為指導,分別從詞義、構詞、組合三個方面對“東/西”的不對稱現(xiàn)象做了全面系統(tǒng)的描寫和研究并且對“東/西”不對稱的成因進行了深入分析。
  論文共分五個章節(jié):
  第

2、一章引言本章共分五個部分:第一部分,交代了本文的選題緣由及目的意義。第二部分,介紹了與本文相關的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。第三部分,確定了本文的研究對象及范圍。第四、五部分,介紹了本文的研究方法及語料來源等問題。
  第二章“東/西”詞義方面的不對稱性分析。本章共分兩部分:第一部分,以“東/西”的義項數(shù)量為切入點,進行對比分析。第二部分,從歷時的角度分別對“東/西”各自的詞義演變脈絡進行了系統(tǒng)性的分析。通過相關分析,進而得出結論:“東/西”

3、在義項數(shù)量上“西”的義項比“東”多;“東/西”詞義的引申方式和引申范圍具有不對稱性;“東/西”詞義的感情色彩具有不對稱性;“東/西”二字產(chǎn)生的時間具有不對稱性;“東/西”詞義的視角變化范圍具有不對稱性。
  第三章“東/西”構詞方面的不對稱性分析。本章共分為三個部分,第一部分,對“東/西”所構詞的具體義項數(shù)量進行了對比分析,這里主要包括兩小節(jié),第一小節(jié),從“東/西”各義項所構詞的總量方面進行對比分析。第二小節(jié),從“東/西”四組相對

4、應義項所構詞的數(shù)量方面進行對比分析,對“東/西”的不對稱性進行了描寫。第二部分,分析了“東/西”構詞形式的不對稱性,這部分主要從“東/西”的形式對稱和“東/西”的形式不對稱兩個方面進行了分析,形式對稱里,又包括了:1.形式對稱,意義對稱;2.形式對稱,意義不完全對稱;3.形式對稱,意義完全不對稱4.參照點與形式意義不對稱四種情況;形式不對稱里,又包括了有“東”無“西”類和有“西”無“東”類兩種情況。第三部分,分析了“東/西”構詞語序方面

5、的不對稱性,這部分也包括了“東/西”作為復合詞語序的不對稱、“東/西”在成語、俗語中語序的不對稱、在固定名稱中“東/西”語序的不對稱、“東”“南”“西”“北”連用時“東/西”構詞語序的不對稱四個方面。通過相關分析,進而得出結論,“東”“西”在構詞總量上,“東”的構詞總量比“西”多;“東”“西”在所構相反義項的數(shù)量上存在明顯的不對稱;“東/西”形式對稱的共92組,其中意義對稱的有74組,意義完全不對稱的有9組,“東/西”形式不對稱的共20

6、8組,其中有“東”無“西”的有112組,有“西”無“東”的有96組;“東/西”在參與固定名稱、成語、俗語和復合詞的構詞時語序是不對稱的,“東”“西”“南”“北”連用時“東”“西”構詞語序也是不對稱的。
  第四章“東/西”組合方面的不對稱性。本章只有一個部分,即“東/西”跟動詞組合時的不對稱性。通過相關分析,進而得出結論,當表示“上升”義時,只能用“東”,不能用“西”,當表示“下降,下沉”義時,只能用“西”,不能用“東”。

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