廣州工程技術職業(yè)學院校園文化景觀設計研究.pdf

1、本文主要對目前高校校園景觀規(guī)劃建設的特點，通過對部分高等院校校園文化與校園景觀的比較分析，在借鑒相關理論知識和查閱了大量文獻資料的基礎上，對本文主要研究的廣州工程技術職業(yè)學院以及一些對比院校校園景觀現(xiàn)狀及校園文化進行實地調查，對體現(xiàn)大學精神與大學文化的重點景觀區(qū)域和實例進行了分析。提出校園景觀規(guī)劃設計意境的體現(xiàn)應該以校園文化為中心的觀點，并逐步深入，綜合論述了高校景觀規(guī)劃設計中意境研究，指出了文化性景觀對高校師生思想的影響和景觀文化性的

2、教育功能。并深入闡明了校園文化在校園景觀規(guī)劃設計中的重要作用，校園景觀規(guī)劃設計中意境的傳達源自校園文化，自然也體現(xiàn)著校園文化的內涵，校園景觀意境的本質實質上就是校園文化。在上述研究的基礎上，較為詳細地闡述了校園地域氣候、地域文化、地形地貌和景觀小品的內容和對塑造高校景觀意境文化性的關鍵性。
　　論文最后以廣州工程技術職業(yè)學院校園景觀和校園文化為研究對象，分析了學校的歷史發(fā)展、地方特色與自然地理特性，橫縱雙向分析廣州工程技術職業(yè)學院