哈爾濱幼兒園外環(huán)境設(shè)計(jì)研究.pdf

1、幼兒園是幼兒接受學(xué)前教育的主要場(chǎng)所，幼兒園外環(huán)境對(duì)幼兒的成長有著至關(guān)重要的作用。幼兒園不只是學(xué)習(xí)、游戲的場(chǎng)所，更是幼兒最初感受世界、自身得到顯著發(fā)展的場(chǎng)所，幼兒園外環(huán)境有著室內(nèi)空間無法替代的作用。高品質(zhì)的幼兒園外環(huán)境是對(duì)幼兒進(jìn)行良好教育的必然要求。
　　在戶外環(huán)境設(shè)計(jì)中，對(duì)于形式美的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)幼兒身心和行為健康發(fā)展促進(jìn)作用方面的設(shè)計(jì)。而哈爾濱具有其獨(dú)特的地域特色和氣候特點(diǎn)，幼兒園外環(huán)境的設(shè)計(jì)中針對(duì)哈爾濱特點(diǎn)的設(shè)計(jì)考慮的也較少。

2、本文從幼兒的身心和行為特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合幼兒園的教育目標(biāo)，以哈爾濱幼兒園的案例研究為基礎(chǔ)，著重研究如何將幼兒園外環(huán)境設(shè)計(jì)為一個(gè)有益于幼兒學(xué)習(xí)、生活和游戲的健康成長的場(chǎng)所。
　　本文首先對(duì)幼兒特征進(jìn)行分析，分析幼兒特征與幼兒園外環(huán)境設(shè)計(jì)的關(guān)系;然后通過對(duì)哈爾濱市九所環(huán)境相對(duì)較好的幼兒園進(jìn)行實(shí)地調(diào)查和對(duì)比分析，分析哈爾濱幼兒園外環(huán)境現(xiàn)狀的優(yōu)缺點(diǎn)，針對(duì)問題進(jìn)行優(yōu)化建議;最后根據(jù)理論研究和實(shí)地調(diào)查，進(jìn)行哈爾濱市幼兒園外環(huán)境設(shè)計(jì)研究，針對(duì)不同方