哈爾濱幼兒園外環(huán)境設(shè)計研究.pdf

1、幼兒園是幼兒接受學(xué)前教育的主要場所，幼兒園外環(huán)境對幼兒的成長有著至關(guān)重要的作用。幼兒園不只是學(xué)習、游戲的場所，更是幼兒最初感受世界、自身得到顯著發(fā)展的場所，幼兒園外環(huán)境有著室內(nèi)空間無法替代的作用。高品質(zhì)的幼兒園外環(huán)境是對幼兒進行良好教育的必然要求。
　　在戶外環(huán)境設(shè)計中，對于形式美的重視遠遠大于對幼兒身心和行為健康發(fā)展促進作用方面的設(shè)計。而哈爾濱具有其獨特的地域特色和氣候特點，幼兒園外環(huán)境的設(shè)計中針對哈爾濱特點的設(shè)計考慮的也較少。

2、本文從幼兒的身心和行為特點出發(fā)，結(jié)合幼兒園的教育目標，以哈爾濱幼兒園的案例研究為基礎(chǔ)，著重研究如何將幼兒園外環(huán)境設(shè)計為一個有益于幼兒學(xué)習、生活和游戲的健康成長的場所。
　　本文首先對幼兒特征進行分析，分析幼兒特征與幼兒園外環(huán)境設(shè)計的關(guān)系;然后通過對哈爾濱市九所環(huán)境相對較好的幼兒園進行實地調(diào)查和對比分析，分析哈爾濱幼兒園外環(huán)境現(xiàn)狀的優(yōu)缺點，針對問題進行優(yōu)化建議;最后根據(jù)理論研究和實地調(diào)查，進行哈爾濱市幼兒園外環(huán)境設(shè)計研究，針對不同方