基于CIS策略的幼兒園室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計研究.pdf

1、CIS(CorporateIdentitySystem,企業(yè)形象識別系統(tǒng))策略是現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計和企業(yè)經(jīng)營管理相結(jié)合的產(chǎn)物,是當(dāng)今社會企業(yè)形象塑造的重要手段。隨著教育改革的推進和市場競爭的日益激烈,幼兒園出現(xiàn)了集團化、連鎖化、特色化的經(jīng)營模式,從而引起人們對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的新的變化和思考。以教育市場化為歷史導(dǎo)向的CIS策略,正是順應(yīng)這一時代需求,塑造個性化幼兒園環(huán)境,樹立品牌形象,為幼兒園室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計帶來設(shè)計理念和表現(xiàn)形式上的革新。

2、
　　論文以幼兒園室內(nèi)外環(huán)境為研究對象,從CIS策略中的理念識別、行為識別和視覺識別三個方面,對環(huán)境中的各種要素進行歸納總結(jié)與分析研究,希望找到一種有利于提升幼兒園整體形象的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計方法。
　　論文從CIS的起源開始,簡要回顧了CIS的特點和發(fā)展歷程,以及幼兒園CIS的內(nèi)涵、特點和功能,重點闡述了CIS策略與幼兒園室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的關(guān)系。接著,通過現(xiàn)場調(diào)研、問卷調(diào)查,分析了幼兒園室內(nèi)外環(huán)境的現(xiàn)狀、問題和優(yōu)秀案例的成功經(jīng)驗

3、。然后,根據(jù)理論基礎(chǔ),提出有利于提升幼兒園整體形象的環(huán)境因素和設(shè)計原則,并從理念識別、行為識別、視覺識別三個方面對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境的主題風(fēng)格的塑造、行為空間的組織、視覺形象的統(tǒng)一提出了具體的設(shè)計要求和表現(xiàn)方法。最后通過實際工程項目對上述理論成果進行檢驗,提出論文的主要貢獻和不足以及后續(xù)的研究方向。
　　全文共分為6章。第1章緒論;第2章CIS策略運用的理論基礎(chǔ);第3章幼兒園室內(nèi)外環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查與分析;第4章CIS策略引導(dǎo)下的幼兒園室