太平歌詞的修辭研究.pdf

1、重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文太平歌詞的修辭研究太平歌詞的修辭研究碩士研究生：王軼婷指導(dǎo)教師：黃潔教授學(xué)科專業(yè)：語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)所在學(xué)院：文學(xué)院重慶師范大學(xué)2017年06月重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I太平歌詞的修辭太平歌詞的修辭研究研究摘要摘要太平歌詞起源于清朝順治年間，清軍入關(guān)時(shí)期；脫胎于京津冀地區(qū)的曲藝形式“蓮花落”；經(jīng)過(guò)數(shù)百年的發(fā)展，現(xiàn)已固定成為相聲表演的基本功之一。這種傳統(tǒng)的曲藝形式，題材內(nèi)容豐富，曲調(diào)宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，寓意積極向上，

2、為民眾喜愛(ài)。本次研究以修辭學(xué)的理論為指導(dǎo)，從語(yǔ)音修辭、句式修辭、風(fēng)格修辭、辭格等方面分析太平歌詞的語(yǔ)言特色，有助于挖掘其價(jià)值內(nèi)涵，有助于這種傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展、創(chuàng)新與傳播。采用歷時(shí)和共時(shí)相結(jié)合的方法，研究太平歌詞的歷史來(lái)源及當(dāng)前的發(fā)展。采用歸納和演繹相輔佐的方法，分析太平歌詞的修辭特色和一般創(chuàng)作規(guī)律。力圖更加全面地展示太平歌詞的語(yǔ)言魅力。另外，從語(yǔ)言學(xué)的角度研究太平歌詞的成果匱乏，為了做到有理可循，便參考修辭學(xué)大家的理論著作，在這些成

3、熟理論的指導(dǎo)下來(lái)研究太平歌詞的修辭現(xiàn)象，力求更加系統(tǒng)地表現(xiàn)太平歌詞的修辭特色。具體研究?jī)?nèi)容分八個(gè)部分。引言部分論述本次研究的學(xué)術(shù)意義、應(yīng)用意義、研究現(xiàn)狀、研究方法和創(chuàng)新之處。第一章介紹太平歌詞的歷史由來(lái)、命名由來(lái)、表演形式、題材類(lèi)型、發(fā)展傳播過(guò)程，以及文化意義。第二章研究太平歌詞的語(yǔ)音修辭。主要從押韻、疊音、疊韻、襯詞、節(jié)拍等幾個(gè)方面進(jìn)行探究。第三章分析太平歌詞的句式修辭。探究了太平歌詞句式的常變差異、整散交錯(cuò)、松緊結(jié)合、長(zhǎng)短參差、語(yǔ)氣