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文檔簡介
1、伴隨著高等教育的大眾化、國際化及教育需求的多樣化,高校之間的競爭日益激烈,高校已步入“戰(zhàn)國時(shí)代”。高校作為擁有豐富知識(shí)資源的特殊的知識(shí)產(chǎn)業(yè),肩負(fù)傳播、保存與創(chuàng)造知識(shí)的重大任務(wù),在知識(shí)管理方面面臨著巨大挑戰(zhàn)。高校是典型的知識(shí)密集型組織,知識(shí)是高校運(yùn)作的核心資源,是高校創(chuàng)造價(jià)值的核心資產(chǎn)。高校核心競爭力的根基在于知識(shí),而知識(shí)管理的實(shí)施正是為了增強(qiáng)組織績效而創(chuàng)造、獲取和使用知識(shí)的過程,引入知識(shí)管理是提升高校核心競爭力的有效戰(zhàn)略。
在
2、這樣的背景下,本研究首先從高校知識(shí)管理及高校知識(shí)管理系統(tǒng)/平臺(tái)的相關(guān)概念入手,介紹了高校知識(shí)管理平臺(tái)的相關(guān)內(nèi)容以及研究高校知識(shí)管理平臺(tái)的目的、意義與思路;從知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的迅猛發(fā)展、高校教育信息量的急劇膨脹、終身教育以及素質(zhì)教育需求等方面論述了高校知識(shí)管理的必要性;通過對(duì)高校知識(shí)管理的發(fā)展歷程及過往相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行回顧,分析總結(jié)了我國高校知識(shí)管理的現(xiàn)狀與存在的問題,進(jìn)而提出系統(tǒng)、科學(xué)、具有可操作性的加強(qiáng)高校知識(shí)管理的具體措施:即在對(duì)高校知識(shí)管
3、理進(jìn)行知識(shí)需求分析的基礎(chǔ)上,構(gòu)建高校知識(shí)管理平臺(tái)的知識(shí)體系,通過探討高校知識(shí)管理平臺(tái)得以實(shí)現(xiàn)的技術(shù)和方法,進(jìn)而建立高校知識(shí)管理平臺(tái)的總體架構(gòu),以期實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):一是樹立以人為本的知識(shí)管理觀念;二是營造知識(shí)共享的校園文化;三是建立完善的高校知識(shí)網(wǎng)絡(luò);四是重視知識(shí)的交流與共享;五是建立校際聯(lián)合的高校知識(shí)聯(lián)盟;六是構(gòu)建靈活的薪酬體系和科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制;七是建立高校知識(shí)管理評(píng)估體系;八是加強(qiáng)高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作;九是提高高??萍汲晒D(zhuǎn)化能力等。<
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