多頻率段物理不可克隆函數(shù).pdf

1、論文評(píng)閱人1：評(píng)閱人2：評(píng)閱人3：評(píng)閱人4：評(píng)閱人5：答辯委員會(huì)主席：委員1：委員2：委員3：委員4：委員5：論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：仁舛霞，t鷴刁憝履撕沁★乏墊芏壘型塾絲塹蘭蘭蘭耋≠妒刮拳撮；胡沁二生t五童～匐泰旌獅kt互答辯日期：I；1浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文致謝致謝在浙江大學(xué)學(xué)習(xí)了兩年多，我的學(xué)術(shù)水平得到了質(zhì)的提高，在思想上也有了更多的獨(dú)立性，在看待問題上也有了更多自己的見解。馬上要畢業(yè)離校了，我要借此機(jī)會(huì)感謝下兩年來幫助過我的老

2、師和同學(xué)。首先，感謝我的導(dǎo)師張培勇老師。張老師學(xué)識(shí)淵博、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，兩年多來，張老師不僅帶著我做了不少項(xiàng)目和課題，使我順利進(jìn)入了這個(gè)領(lǐng)域，還耐心指導(dǎo)我完成我的學(xué)術(shù)論文，并教導(dǎo)我養(yǎng)成一絲不茍的學(xué)術(shù)風(fēng)格和良好的工作習(xí)慣，可以說，沒有張老師的指導(dǎo)，我完不成這篇論文。此外，張老師也在我求職迷茫的時(shí)候給我教誨，鼓勵(lì)我繼續(xù)追求自己的目標(biāo)。其次，我要向潘費(fèi)老師表示衷心的感謝。在實(shí)驗(yàn)室，潘老師為人隨和，關(guān)心學(xué)生，總是關(guān)注著我們的日常生活，為我們提供了一個(gè)