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1、鄭碩士州大學(xué)位論文題目:作者姓名:學(xué)科門類:專業(yè)方向:導(dǎo)師姓名、職稱:授予單位代碼:!Q452學(xué)號(hào)或申請(qǐng)?zhí)枺骸芗?jí):學(xué)論文論反語的識(shí)別謝莉潔文學(xué)英語語言文學(xué)張金安副教授二零零五年十二月從而完成了反語識(shí)別的最后一步。盡管此項(xiàng)研究有諸多不足之處,但不論在理論上還是實(shí)踐上都有一定的意義a它是對(duì)反語識(shí)別從不同層面加以詮釋的新嘗試,并幫助語言使用者更好地區(qū)分反語意義和字面意義,避免因錯(cuò)誤理解而引起的交際失誤。建議今后的類似研究能更多的建立在自然
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