認知語境視角下言語反語的語用解讀.pdf

1、反語是人類自然語言的一部分，對反語的研究最早從古希臘的亞里士多德就開始了。反語不僅是一種語言修辭現(xiàn)象，也是一種社會心理現(xiàn)象，僅從語義與句法角度來研究反語是遠遠不能夠接近其本質(zhì)的，因此必須把反語研究上升至認知語用的高度來研究其生成與理解規(guī)律，通過反語的語用特征透析其本質(zhì)。本文主要是基于認知語境視角對反語生成與理解的認知語用機制較為全面的分析解讀，是一種基于關(guān)聯(lián)性、動態(tài)性、人本性、可選擇性與完型性之上的心理語用解析。二十世紀八十年代DanS

2、perber和DeirdreWilson提出的關(guān)聯(lián)理論是認知語境研究的發(fā)端，為人們從認知角度研究語境提供了強有力的理論基礎(chǔ)。由于認知語境較之傳統(tǒng)語境對話語的解釋更趨于合理與接近言語交際的本質(zhì)，從認知視角解讀事物，例如語言現(xiàn)象，已經(jīng)成為當(dāng)下之時髦，對認知語境的研究也在不斷趨于成熟。從認知語境觀理解反語的語用機制無疑是對認知語境在言語語用功能闡釋方面的巨大肯定與發(fā)展。從認知語境視角研究人類言語交際中諸多語用現(xiàn)象背后隱藏的關(guān)于言語反語生成理解

3、的語用心理機制，進而更好地為交際意圖的識別理解建立指導(dǎo)意義。然而雖然認知語境在解讀反語語用功能方面有如此深刻的指導(dǎo)意義，但國內(nèi)外專家學(xué)者很少從認知語境角度出發(fā)對反語的語用理解進行探討研究。反語的認知語境研究才剛剛開始。本課題的研究具有很大的創(chuàng)新成分與研究價值，成為補缺該課題研究領(lǐng)域文獻資料缺少的極其重要的研究成果。
　　本論文采取理論與實踐相結(jié)合的方法，以實證研究為依托，驗證于實際語料，并在量化分析的基礎(chǔ)上借鑒Sperber&Wi