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文檔簡介
1、隨著計算機網絡技術與多媒體技術的發(fā)展,遠程教育已經成為改革開放傳統(tǒng)教育模式的強大動力和有效手段。它突破傳統(tǒng)學校教育方式的時空束縛,與課堂教育、廣播教育、電視教育共同構成多元化的教育體系,一個人只要有一臺計算機和接入網絡的設備,就可以隨時進行學習與培訓。跟其他教育模式相比,遠程教育具有時空自由、資源共享、系統(tǒng)開放、便于協(xié)作等優(yōu)點。 本文在對國內外遠程教育現狀充分研究的基礎上,結合分布式應用技術與現代遠程教育中的教學模式,采用多層結
2、構的方式在J2EE平臺上設計和實現一個基于Internet的遠程教學支撐系統(tǒng)。使得系統(tǒng)具有很強的伸縮性、通用性、兼容性和可操作性,每一層能夠專注于特定的角色和功能。 在設計中,系統(tǒng)采用了面向對象的思想和UML的方法進行分析,通過建立清晰的分析模型來更好的理解系統(tǒng),同時使得問題域對象更加明確,利于系統(tǒng)的設計和開發(fā)。 由于教學管理和教學活動涉及到的環(huán)節(jié)的多且相關性非常的復雜,具有業(yè)務領域多、覆蓋面廣、數據量大等特點,本論文對
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