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文檔簡介
1、語言是人類社會發(fā)展特有的產物,其中,書面語言是傳播知識和經驗的重要載體,而口語則是人與人交流的重要工具?,F實生活中,我們能夠快速的理解別人說的話,這看起來毫不費力,但這過程中卻包含了復雜而又精細的認知加工。目前印歐語系已有比較成熟的口語詞匯識別理論模型。但漢語是聲調語言,漢語音段信息、超音段信息和語境及詞頻的加工在口語詞匯識別中的功能也一直是備受關注的研究內容。
本研究采用眼動追蹤技術,運用視覺-情境范式,通過兩個實驗考查了漢
2、語聽覺詞匯識別中語音信息的作用。實驗中要求被試看視覺材料的同時聽句子。視覺材料包括四種競爭關系詞,這四種競爭詞與同一個目標詞有四種對應關系,以實驗一為例,目標詞為“和平”分別為首字音相似詞(如“合作”),尾字音相似詞(如“批評”),聲調相似詞(如“哲學”)及無關控制詞(如“武裝”)。目標詞“和平”出現在高限制性句子當中(如“白鴿代表著和平”),通過耳機呈現給被試,眼動儀自動記錄被試的眼運動軌跡。實驗二與實驗一的區(qū)別為,實驗二的聽覺句子是
3、低限制性。選取首次注視時間,凝視時間,總閱讀時間,瞳孔直徑平均值等眼動指標。
實驗一和實驗二的結果:(1)在首次注視時間上,各競爭詞的首次注視時間沒有差異,說明在目標詞沒有出現之前,被試對視覺情境中各競爭詞的注視沒有明顯的偏好;(2)在總閱讀時間上,高限制性條件下,尾字音相似競爭詞顯著大于無關控制詞,聲調相同競爭詞顯著大于無關控制詞;在低限制句子條件下,首字音相同競爭詞顯著大于無關控制詞,尾字音相似競爭詞顯著大于無關控制詞,聲
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