中國大學校園形態(tài)演變.pdf

1、大學校園形態(tài)的演變總是與其所處國家社會結構形態(tài)變化密切相關，西方發(fā)達國家的社會與大學校園形態(tài)演變屬于內向發(fā)生型，與其表現(xiàn)出的漸進性演變有所不同；中國從封建社會向半殖民半封建社會再直接到社會主義社會的轉型及其影響下的中國近現(xiàn)代大學的產生、發(fā)展均屬于外向發(fā)生型，其更多的體現(xiàn)出歷史階段跳躍性特質。因此，中國近現(xiàn)代大學的形態(tài)可以說是因時而異、因地而異，它依靠改變自己的形式和職能以適應具體的杜會政治、經濟、文化環(huán)境，在各個歷史階段均表現(xiàn)出其獨特之

2、處。本文首先從歷史階段的時代特點定位出發(fā)．從橫向剖面對每一特定時期大學校園形態(tài)的特點及其所處時期社會價值取向的對應關系做了詳盡研究；在此基礎上，本文以縱向時間脈絡發(fā)展為主線，歸納其中起連貫性作用的主要促進因素是；文化特性、國家政治和對大學本質含義的追尋，從整體性的角度研究中國大學校園形態(tài)發(fā)展、演變的歷史進程。 全文分為上篇、下篇和比較篇三篇，以時間順序為綱：上篇按中國近代社會發(fā)展進程分兩章，闡述和分析1860年至1949