重慶市大學(xué)校園景觀空間演變研究.pdf

1、伴隨著社會(huì)的大發(fā)展，大學(xué)校園作為為社會(huì)提供高素質(zhì)人才的教育場(chǎng)所，也步入了一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期。幾乎各類院校在當(dāng)前形勢(shì)下都面臨擴(kuò)大、調(diào)整合并和改建、搬遷、新建的任務(wù)，于是“有限的土地資源”和“大學(xué)發(fā)展需要”之間的矛盾日益突出。重慶是個(gè)典型的山地城市，平地稀少，所以對(duì)如何充分利用山地地形，提高校園空間利用率，在滿足大學(xué)校園需求的同時(shí)保證可持續(xù)發(fā)展的校園建設(shè)的探索具有十分重要的意義。本文通過對(duì)重慶主城區(qū)內(nèi)的大學(xué)校園歷史資料和建設(shè)現(xiàn)狀的研究分析，

2、歸納總結(jié)出半個(gè)多世紀(jì)以來重慶主城區(qū)內(nèi)大學(xué)校園景觀空間的演變特點(diǎn)，以及演變過程中形成的問題，希望能夠?yàn)橹貞c市歷史大學(xué)校園景觀的規(guī)劃建設(shè)和調(diào)整方向，提供一些參考。
　　本文研究的核心內(nèi)容有:
　　1、廣泛查閱歷史文獻(xiàn)，通過對(duì)歷史上國內(nèi)外大學(xué)校園形態(tài)變化過程的梳理，試圖在理論上闡述大學(xué)校園景觀的功能、構(gòu)成、動(dòng)態(tài)性及其與各個(gè)時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等的關(guān)系，總結(jié)大學(xué)校園景觀空間的一般演變規(guī)律。
　　2、以重慶主城區(qū)大學(xué)校園景觀

3、空間為研究對(duì)象，通過實(shí)地調(diào)研，分析了重慶主城區(qū)內(nèi)的大學(xué)校園景觀空間類型，探討了景觀空間的建設(shè)現(xiàn)狀和歷史淵源。以時(shí)間順序?yàn)榫V，從大學(xué)的功能布局、道路系統(tǒng)、核心景觀、入口空間和文化空間這5個(gè)方面，總結(jié)重慶市大學(xué)校園景觀空間的演變規(guī)律和特點(diǎn)。
　　3、在論述了重慶市大學(xué)校園景觀空間演變脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，本文在最后一部分總結(jié)了影響校園景觀空間發(fā)展的因素，以及在演變過程中形成的問題，并針對(duì)重慶市大學(xué)校園發(fā)展的實(shí)際情況，提出了規(guī)劃設(shè)計(jì)策略。

4、>　　通過上述工作，總結(jié)出重慶市大學(xué)校園景觀空間演變趨勢(shì)如下:
　　1、校園景觀空間功能布局先減后繁，功能分區(qū)從零散、隨意到整體、科學(xué)。
　　2、道路系統(tǒng)的使用對(duì)象從單一的人行到人車復(fù)合使用，功能主次區(qū)分更加明顯，形式從平面向立體發(fā)展。
　　3、校園核心空間景觀經(jīng)歷了書院時(shí)期的唯一核心，蘇聯(lián)時(shí)期的核心強(qiáng)化，再到現(xiàn)今的多分區(qū)多核心的變化過程。
　　4、入口空間景觀的功能從單一到復(fù)雜，空間由封閉到開放，識(shí)別性由雷同發(fā)