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文檔簡介
1、為了提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,中國政府采取了若干措施對農(nóng)村勞動力進(jìn)行培訓(xùn)。而對于這些培訓(xùn),農(nóng)戶參與的積極性如何?培訓(xùn)的效果又如何?這些都是政府與學(xué)者十分關(guān)心的問題。傳統(tǒng)對勞動力培訓(xùn)的研究主要是基于OLS估計(jì)的潛在收入模型,實(shí)際上,農(nóng)戶之間存在異質(zhì)性,分為個(gè)體異質(zhì)性和村莊異質(zhì)性。個(gè)體異質(zhì)性是指即使在控制了所有可以控制的可觀測變量后,由于受個(gè)人能力等不可觀測因素的影響,農(nóng)戶對培訓(xùn)的效應(yīng)仍存在差異;村莊異質(zhì)性是指農(nóng)戶勞動力培訓(xùn)
2、的效應(yīng)可能受所在村莊的不同而不同。由于這兩種異質(zhì)性的存在,傳統(tǒng)的OLS方法對勞動力培訓(xùn)的效應(yīng)估計(jì)并不準(zhǔn)確。目前對于個(gè)體異質(zhì)性的解決方法有基于傾向得分的解決方法和基于邊際處理效應(yīng)MTE的解決方法。而一般對于村莊異質(zhì)性的解決方法是多水平模型,本文在此基礎(chǔ)上將多水平模型和個(gè)體異質(zhì)性模型相結(jié)合,并利用云南省紅河哈尼族彝族自治區(qū)2008年對農(nóng)戶勞動力培訓(xùn)的抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證分析。
經(jīng)檢驗(yàn)分析,紅河州2008年農(nóng)戶勞動力培訓(xùn)數(shù)據(jù)存在個(gè)體
3、異質(zhì)性和村莊異質(zhì)性,在此基礎(chǔ)上,運(yùn)用多水平框架下的個(gè)體異質(zhì)性模型估計(jì)了勞動力培訓(xùn)的效應(yīng),最終得出以下結(jié)論:
一、可觀測因素對農(nóng)戶收入和培訓(xùn)決策的影響隨著村莊的不同而發(fā)生變化,個(gè)體異質(zhì)性和村莊異質(zhì)性同時(shí)影響勞動力培訓(xùn)效應(yīng)的估計(jì)。多水平個(gè)體異質(zhì)性模型同時(shí)考慮了這兩種異質(zhì)性,對勞動力培訓(xùn)的效應(yīng)做出了合理的估計(jì)。
二、勞動力培訓(xùn)確實(shí)能夠提高農(nóng)戶的收入水平,參加培訓(xùn)的農(nóng)戶收入提高了19.29%,高于從農(nóng)戶中隨機(jī)抽取一戶參加培訓(xùn)
4、收入水平的提高程度(16.43%),而從未參加培訓(xùn)的勞動力中隨機(jī)抽取一戶參加培訓(xùn)的效應(yīng)為12.88%,低于實(shí)際參加培訓(xùn)的效應(yīng)。
三、培訓(xùn)政策發(fā)揮了政策引導(dǎo)作用,使參加培訓(xùn)的農(nóng)戶是參與意愿高的農(nóng)戶,未參加培訓(xùn)的農(nóng)戶即是參加意愿低的農(nóng)戶,其通過培訓(xùn)獲得的收益大于未參加培訓(xùn)的農(nóng)戶參加培訓(xùn)后將獲得的收益。
四、OLS估計(jì)方法和基于傾向得分的平滑差異方法、普通配對方法均高估了勞動力培訓(xùn)的效應(yīng),基于MTE的參數(shù)方法估計(jì)所估計(jì)的效
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