山地大學(xué)校園集約化設(shè)計探索.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文從山地大學(xué)校園非建設(shè)用地與建設(shè)用地互動規(guī)劃設(shè)計和功能復(fù)合化設(shè)計兩個方面對山地大學(xué)校園集約化設(shè)計進行分析。山地大學(xué)校園非建設(shè)用地與建設(shè)用地互動規(guī)劃設(shè)計是從研究場地的可用性、使用率入手，通過探討非建設(shè)用地與建設(shè)用地如何相互影響與大學(xué)各功能的邏輯與秩序結(jié)合，分析集約化山地大學(xué)校園的解決措施；功能復(fù)合化設(shè)計是從規(guī)劃角度和單體建筑或建筑群角度分別進行探討研究，研究如何依據(jù)地形解決在零散分布的臺地上進行有機的功能分區(qū)，和如何在起伏地形條件下形成

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