中國城鄉(xiāng)人口收入差距與教育公平關系探析和對策研究.pdf

1、f中國城鄉(xiāng)人口收入差距與教育公平關系探析和對策研究f中國城鄉(xiāng)人口收入差距與教育公平關系探析和對策研究StudyonincomedisparityEducationfairbetweenChineseurbanruralpopulation學位申請人：學位申請人：曾征曾征年級：年級：2006級2006級學科專業(yè)：學科專業(yè)：人口學人口學研究方向：研究方向：人口經(jīng)濟人口經(jīng)濟指導教師：指導教師：楊成鋼楊成鋼定稿時間：定稿時間：2008年12月2

2、008年12月24、基尼系數(shù)逐年攀高第五部分：運用Excel和SPSS軟件對中國城鄉(xiāng)人口收入差距與教育公平狀況做實證分析，先通過兩個一元回歸證明人口的受教育程度無論與城市內部還是農村內部的收入狀況都成正相關的關系，再通過相關系數(shù)矩陣和城鄉(xiāng)受教育年限差距與基尼系數(shù)的回歸分析證實：中國城鄉(xiāng)人口收入差距與教育公平呈倒U關系，最后提出了仿效環(huán)境的倒U關系的解決措施來緩和問題的辦法。第六部分：本章從分析稅收、社會保障、轉移支付等調節(jié)收入差距方法比

3、較入手，闡明從教育公平入手，從初次分配的角度出發(fā)，比起以上二次分配調整方法對于城鄉(xiāng)人口收入差距的調節(jié)更為有效。并從提高農村教育投入，消除城鄉(xiāng)教育公平差距的角度提出通過扶持農村各個層次的教育來縮小城鄉(xiāng)人口收入差距的政策建議和措施。1、發(fā)展農村基礎教育，為全面提高農民素質打下堅實基礎2、高等教育招生改革與促進城鄉(xiāng)教育公平并行3、發(fā)展農村職業(yè)教育，提高農民的就業(yè)及經(jīng)營管理能力4、積極探索高等農業(yè)院校在農業(yè)建設中的作用關鍵詞：關鍵詞：收入差距、