集成在線幫助的數(shù)控仿真教學(xué)平臺(tái)的研究和設(shè)計(jì).pdf

1、本文以CAK6136B數(shù)控車床為基礎(chǔ)，根據(jù)所采用的KND數(shù)控系統(tǒng)，使用微軟公司的VisualBasic6.0，開發(fā)了在Windows操作系統(tǒng)平臺(tái)上運(yùn)行的模擬KND數(shù)控系統(tǒng)完整操作過程的仿真軟件，實(shí)現(xiàn)了在普通微機(jī)上進(jìn)行數(shù)控程序編輯、機(jī)床操作、參數(shù)設(shè)置、圖形仿真及程序檢錯(cuò)的模擬操作。利用HTMLHelpWorkshop、MicrosoftFrontPage及Flash軟件，開發(fā)了一個(gè)在線幫助系統(tǒng)，集成于仿真軟件，實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)有機(jī)結(jié)合的集成在

2、線幫助的數(shù)控仿真多媒體教學(xué)平臺(tái)。并利用該平臺(tái)構(gòu)建了一個(gè)數(shù)控仿真多媒體實(shí)驗(yàn)室。 本文共分為五部分：第一部分綜述了數(shù)控技術(shù)的發(fā)展，指出數(shù)控技術(shù)的廣泛應(yīng)用急需大量數(shù)控人才，分析了社會(huì)對(duì)數(shù)控人才的需求情況，提出當(dāng)前數(shù)控教學(xué)中存在諸多問題，引出課題：開發(fā)集成在線幫助的數(shù)控仿真教學(xué)平臺(tái)。第二部分分析了數(shù)控教學(xué)組織形式，指出傳統(tǒng)的“黑板+粉筆”教學(xué)模式無法培養(yǎng)出數(shù)控應(yīng)用型人才，提出了多媒體教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新形式，構(gòu)建了數(shù)控仿真教學(xué)平臺(tái)，提出了

3、總體設(shè)計(jì)框架，分析了系統(tǒng)的功能。第三部分介紹了數(shù)控仿真的種類、形式、研究現(xiàn)狀，以VB6.0軟件為工具，根據(jù)數(shù)控機(jī)床的KND數(shù)控系統(tǒng)采用“界面總體設(shè)計(jì)，功能單獨(dú)實(shí)現(xiàn)”的模塊化設(shè)計(jì)方案進(jìn)行總體設(shè)計(jì)，分析了各模塊的功能，設(shè)計(jì)了功能結(jié)構(gòu)框圖，分析了設(shè)計(jì)步驟與方法，提出了關(guān)鍵問題的解決方案，指出了系統(tǒng)功能的可擴(kuò)充性。第四部分利用MicrosoftFrontPage、Flash、HTMLHelpWorkshop軟件，制作了一個(gè)與數(shù)控仿真系統(tǒng)集成一體