基于XML的高校共享數(shù)據(jù)中心的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩63頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著高等教育信息化進(jìn)程的不斷推進(jìn),各高校先后引進(jìn)了一些管理信息系統(tǒng),由于管理和技術(shù)方面的多種因素,這些管理信息系統(tǒng)自成體系,相互缺少數(shù)據(jù)共享和數(shù)據(jù)交換進(jìn)制,形成了一個(gè)個(gè)的“數(shù)據(jù)孤島”。如何消除數(shù)據(jù)孤島,實(shí)現(xiàn)各管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享和交換是當(dāng)前高等學(xué)校信息化建設(shè)者們共同關(guān)注的問(wèn)題。本研究在對(duì)異構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)集成、XML、webservices等技術(shù)研究的基礎(chǔ)上,提出了高校管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)集成的新方法——建立數(shù)據(jù)層的高校共享數(shù)據(jù)中心。 高

2、校數(shù)據(jù)中心收集、處理和存儲(chǔ)各系統(tǒng)中的共享數(shù)據(jù),提供全校各類(lèi)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享和交換的平臺(tái),保證了各類(lèi)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的一致性和完整性;為全校的數(shù)據(jù)提供統(tǒng)一備份和恢復(fù),提高了系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全性。同時(shí),高校數(shù)據(jù)中心為師生提供信息查詢(xún)、報(bào)表生成等多種信息服務(wù),為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)決策提供數(shù)據(jù)支持。 圍繞高校數(shù)據(jù)中心建設(shè),本研究首先分析了物理的共享數(shù)據(jù)中心和邏輯的共享數(shù)據(jù)中心特點(diǎn):其次,應(yīng)用XML技術(shù)和webservices技術(shù)設(shè)計(jì)了高校數(shù)據(jù)中心的體系架

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論